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“嗯哼。”
九月伸了個懶腰，坐在了床上，“明淵先生，我有一件事不明白，既然你能不透過審訊的方式就能透過生命能量知曉他們的秘密，為什麼不把所有人都聚在一起，挨個調查呢？這樣一來隱藏在書院的內鬼就無所遁形了吧。”
“這會傷及無辜。”
段明淵解釋道。
檢視記憶和重構空間一樣，是他在常規情況下不願意使用的能力，“假如把人類的記憶比作網頁的瀏覽記錄，這項能力的運用就是無視電腦持有者本人的意願，強行查閱他迄今為止所有的瀏覽記錄。”
如果對書院的人挨個進行“瀏覽記錄”查詢，那麼在找到真正的內鬼前，所有人隱藏於內心深處的古怪癖好都會被他知曉。
屆時，就算找到了內鬼，整個書院也會人心渙散，所有人都會將他視作異端來看待。
段明淵是一個非常尊重個人隱私的人，所以他通常只會將這項能力用在將死之人身上。
死亡是一種解脫。
讓他們再也不必承受社死所帶來的痛苦。
出於人道主義精神，無論死者是一個怎樣的變態，段明淵都會幫他們保護好秘密。
“難怪！”
九月恍然大悟，“我還說這書院裡怎麼全都是內鬼呢，原來好人也怕被檢索記憶啊。”
？
段明淵一愣，一絲不祥的預感湧上心頭，“你都幹了些什麼？”
“這個嘛……”
九月心虛錯開了與段明淵的對視，“明淵先生，你要相信我的本意是好的，我也是在為書院考慮。”
“別彎彎繞繞的，趕快坦白。”
“我是為了幫伱縮小範圍，真的！我覺得如果隱藏在書院裡的內鬼知道了你能檢索記憶，一定會在慌張之下露出破綻。”
在回宿舍的路上，九月也沒閒著，她知道其餘的師生此刻一定非常好奇明淵先生的本事，會私下裡向雲琳打聽他們的來歷，以及半路上遭遇伏擊的事，因此她便囑託雲琳在他們問起明淵先生的事時，可以不動聲色地把檢索記憶的能力透露給對方。
真正的內鬼聽後，肯定當場就慌了。
“明淵先生，我有一個好訊息和一個壞訊息，你想先聽哪個？”
看著明淵先生徹底被黑暗所籠罩的眼睛，九月的聲音也越來越弱，活躍氣氛這一招似乎也行不通了，“要不然還是先聽聽好訊息吧，好訊息就是，內鬼在聽到這件事後，的確立刻就慌張得露出了破綻。”
段明淵沒有回應她。
“……壞訊息是所有人都露出了破綻。”
經過明淵先生剛才的解釋，九月終於明白了書院的老師們紛紛慌忙逃竄的原因。
不知過了多久，段明淵才說道，“雲琳對幾個人說了這件事？”
“……所有老師。”
又是死一般的寂靜。
來到書院的第一天，關於他的傳聞便在師生之間流傳開了。
新來的《邪祟防禦課》老師，是一個能夠隨意窺探他人隱私的變態。
“九月！”
“到！”
“你該當何罪？”
“臣妾知罪！”
九月惶恐地縮成一團，說道，“我會補償你的損失。”
“怎麼補償？”
“今晚侍、侍寢！”
