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問題的解決了嗎？”
女同學們立即回道：“都解決了！”
男同學們零零碎碎的也回道:‘解決了！’
老師一聽道:“男同學們的聲音不夠響亮啊!是不是沒都解決啊?”
男同學們一聽大聲喊了遍“解決了！”
王勉看的正入迷，被被他們突然這麼一喊嚇了一跳，抬頭看了一下沒事，又繼續趴桌子下看去了。
老師一聽道:“那好!那老師先問男生，先問誰呢？”
老師瞅了一圈，發現王勉趴桌子下不知幹什麼呢！就叫道:“王勉！”
王勉剛繼續看了一會，就聽有人叫他，抬頭一看是老師，不知所措的，“啊”了一聲，老師有什麼事嗎？”
同學們一陣笑。
老師略顯生氣道:“王勉站起來！回答下成吉思汗給汗指什麼？”
王勉腦袋飛快思索了會心裡想道:“汗嘛!就是指汗水咯，思汗應該就是思念流汗的感覺！”
於是他就回道:“汗指的是思念流汗的感覺。”
同學們無不一陣鬨堂大笑！
“口味挺重啊！思念流汗的感覺，嗤～哈哈！”
老師納悶道:“這初中時就學的科目，都不知道!哪位同學能告訴他，汗指的是什麼？”
楊素素忙舉手道:“我！”
老師就叫她起來回答了。
“汗指的是皇帝！則是蒙古人對於他們統治者的尊稱。”
王勉聞言一陣無語，這和字面的差別太大了！
老師讓楊素素坐下，問道：“王勉你剛才有看書嗎？”
“哦，沒～沒！我還沒開始看！”
王勉不好意思道。
老師看他還挺誠實的，就讓坐下了，讓下課跟他走一趟。
王勉“哦”了聲！就坐下了！
下課老師就帶著他去到了辦公室，問道:“你怎麼不愛看書啊！”
王勉“嗯”了聲道:“那些詩，文言文看著挺沒意思的！”
“那什麼有意思啊！這詩，和文言文多美，多澎湃啊!就像今學的，沁園春雪，多澎湃。”
老師耐心教導道。
王勉聽後翻開仔細再一看，確實挺好的。
“再說了，”老師又道:“那些詩人也為我們如今的社會做出了一定的貢獻，我們要學會感恩。”
“你以後有女朋友了，不會咬個文爵個字，多掉價啊！”
“現在有不少人喜歡文藝青年哦！你小夥長的還這麼帥。。”
王勉一聽，覺得老師說的再理，就說:“老師，我錯了，以後我會好好看書，聽講。”
老師笑了笑道:“嗯，知道就好，回去吧！”
此時正是大課間自由活動時間，王勉一行看到有玩空竹的，而且玩得特炫，不由也想練空竹玩。
“老師我們怎麼沒有空竹?”
老師笑道:“怎麼你們也想玩啊！”
眾人紛紛點頭。
