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「你好，我是平木悠子。」

「我是宇智波雅，老師你好。」

在雙方簡單的自我介紹和解釋過後，女老師很客氣的說：「情況我已經聽澤木先生說了……接下來的參觀就由我來做個介紹了，這位是天麻小朋友吧？」

「對，我弟弟比較安靜。」藤雅一邊隨口應付著女老師，一邊跟著往樓梯口走去。

按照計劃，她和小鼬先四處看看，再讓小鼬找機會自己離開。畢竟這裡是封閉式的小學，四周又有嚴密的監控，她只要找藉口說一句小孩子想和同齡人玩會兒，提前適應的理由就行。小鼬還能趁機找到監控室裡看看，畢竟正常人對小孩子的戒心不會太大。

藤雅今天的任務基本就是應付帶路的老師，給小鼬提供機會了。

……不知道史蒂夫那邊查的怎麼樣了。

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第八章 調查結果

平木老師是個不錯的人，外表看起來很嚴厲，但交流起來藤雅才發現她為人挺和善，一路介紹雖然話不多，但很精準，注重讓藤雅自己觀察。

藤雅覺得這就是當老師成習慣後的樣子吧，還挺不錯的。

在二樓介紹完的時候，藤雅看著遠處的廁所，不好意思的轉頭對平木老師詢問：「我能去一下廁所嗎？」

「請跟我來。」平木老師的臉色卻微變了變，好像有什麼話想說，她抬手準備帶著藤雅上三樓。

「二樓的廁所不能上嗎？」藤雅意識到關鍵點來了，裝作茫然不知的樣子問。

「因為最近損壞了……還在維修。」平木老師只能這麼解釋，可她話還沒說完，小鼬悄悄被藤雅推了一把，就反應很快的往廁所方向跑過去，「壞了的廁所？我還沒見過呢！」

藤雅默默想笑。

讓從小乖巧懂事的小鼬裝調皮搗蛋也是太為難他了，他的話雖然那麼說了，可語氣還是三無的平靜嘛。

藤雅連忙跟了上去，在平木老師來不及阻止的時候兩人又來到了女廁所門口。

奇怪。

她和小鼬互相對視一眼，走了進去。

現在是上午某一節課的課間，二樓樓道里有不少小孩子笑鬧的聲音，可是這個廁所裡卻安安靜靜一個人都沒有。昨晚被打碎的鏡子仍然在地上碎著，藤雅用她的眼力保證沒有人動過碎片。

難道孩子們也都不來這個廁所嗎？

她奇怪的拉開一扇隔間的門，走進去檢視。

大概是今天有別人在現場，又是白天，藤雅不覺得有多害怕。

「等等！那裡不能進的！」反應過來的平木老師倉促的追了過來。可她只敢站在廁所門外，畏懼的看著裡面，表情焦急又欲言又止，「請你們出來吧，這裡是不允許進入的……」

「這裡只是一個普通廁所啊，也沒有維修的痕跡，不能進入是有什麼特殊原因嗎？」藤雅問出了正題。她把手放在隔間內門板上，心神一動，突然注意到了這些昨晚看不太清的塗鴉和字跡。

「真……美。」藤雅費力的辨認著字跡，默唸道。跟在字跡後的是一個歪扭的舞蹈小人的造型。

說不來為什麼，藤雅馬上想到了四樓的那間不知道是體育還是舞蹈的教室。她覺得她可能是聯想過度了。

小鼬也注意到了，他走出去看了看，很快又回到這個隔間，低聲說：「只有這裡——廁所的第三個隔間裡有字跡。」

藤雅點頭，她看到舞蹈小人下面有一長排的點，不怎麼規則，也沒有規律，就像是無聊了才點上去的。

「新舊程度不一樣。」小鼬摸著那一排點說。

廁所門口一陣沉默，平木老師似乎猶豫了好一會兒，才小聲