第二章.定義一切的力量 (第2/3頁)
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級呢……”
素雲濤揪著自己的頭髮，不敢置信的盯著這枚水晶球看個不停，如同一個瘋子一樣自言自語了好幾聲，最終才頹然的鬆開了揪頭髮的手。
長出一口氣，素雲濤從林朝辭的手裡拿回了這枚水晶球，注入魂力看了看後，才算是徹底死心，面色灰敗的擺了擺手，對老傑克說道：
“如果沒有其他孩子，那我先就走了。”
“留步，不用送了。”
說著，素雲濤已經是自顧自的收拾起了現場。
但雙目失明的林朝辭卻並沒離開。
即便老傑克在用柺杖試圖將他推離。
他站在原地，即便因為先天性的雙目失明看不見任何東西，但剛剛覺醒武魂時所附帶的資訊，還是讓他決定搏一搏。
“這位武魂殿的魂師大人，如果我想去魂師學院上學，以我的先天魂力，有沒有什麼方法能辦成此事？”
“如果有，還望您不吝賜教。”
“如果沒有，就當我打擾您了。”
“不知您是否願意給我講一講？”
林朝辭認認真真的對前方鞠了一躬。
素雲濤倒也沒把這次的額外損失遷怒到林朝辭頭上，雖然他還是有點生氣，但基本的素質涵養還是有的。
於是素雲濤想了想，在不違反武魂殿和兩大帝國共同議定條例的基礎上，竟真的想出來了幾條可行方案。
“有三種方法。”
“一種就是捐錢。”
“比如說，你家特別特別有錢，長輩對你未來的魂師生涯也沒什麼要求，不要求你達到什麼境界，那就可以用捐錢來幫你進入任何一家魂師學院。”
“兩大帝國直屬學院和我們武魂殿直屬學院倒不怎麼好說，規定擺在那裡，一般人都不敢幫你操作，但那些私立學院還是很好說話的。”
“另一種就是有人欣賞你。”
“只不過，這個人在學院中的地位最起碼是能說上話的人，談不上院長，最起碼也是副院長那個級別的人物，因為一般的老師都沒有這個權利。”
“只有像這種大人物才能為你破開學院的規定，破例招收你入學，這也是魂師界裡一直流傳的‘天才條款’說法，是專門給一些天才設定的特殊待遇。”
“最後一種，就是分配和借用。”
“因為武魂殿和兩大帝國的議定，才有了工讀生這種說法，不過武魂殿和兩大帝國也不是做慈善的，一般來講，像你們聖魂村這種小村子，應該是和其他幾個小村子共用一個工讀生名額的。”
“我不知道你們這個村子和其他幾個村子是怎麼安排這個名額的，但工讀生名額一年只能發下來一個，如果你有關係，可以把這個名額先賒出來。”
“留給誰也是留，就看你自己了。”
“至於借用名額，成功率其實很低。”
“連自家村子和其餘幾個村子裡共用的這一個名額都拿不到，去另外幾個同樣是共享一個名額的陌生村子裡借名額，基本上是沒啥希望的！”
一邊說一邊走。
不知不覺間，素雲濤已經帶著林朝辭和老傑克走到了村口，素雲濤抬起頭，看了一眼遠處的夕陽，回想這一次的收穫，頗為遺憾的嘆了口氣。
“行了，我走了。”
“孩子，就算叔叔給你一個叮囑吧！”
“有些時候，做個普通人也很幸福！”
素雲濤擺擺手，走進了夕陽的餘暉中。
老傑克也是擺了擺手，隨後放下了自己的手臂，打量了一眼身旁這個看不見東西的小傢伙，雖然心生憐憫，但還是硬起心腸提醒道：
“去借吧！”
“如果你真想去魂師學院！”
