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“大恆，作業寫了嗎”？
“等一會就寫”。大恆一邊啟動著計算機，一邊漫不經心的回答著。
此時卻將注意力集中在了網路世界中。隨意的在網上溜達著。看到不少人在網上談論著一個遊戲。仔細一看，是十幾天前玩過的那個遊戲。真的有那麼好玩嗎？我記得我玩的時候，遊戲中的是一個小孩呀。什麼都做不了，和他們說的差別也太大了，這是為什麼呀？大恆決定在進入遊戲中去看一看。
再次進入遊戲中，發現網路上說的一點沒錯，呈現在面前的是一個巨大的戰陣，各種光團在戰陣的上空閃耀著。一個個玉石臺布在一座巨塔的四周，各玉石臺間由一束束光芒聯接著。多數的玉石臺上，都有一個高大的人形神獸或者神將。而在戰陣的中心玉石臺上，一個神獸和一個神將正在激烈的打鬥著。眼看著自己一方的神將被神獸一下擊飛，落在玉石臺下後，綠色光團四處飛舞，最後都消失不見。
大恆又看了一下原子世界中的人物，還不錯，終於不是小孩子模樣了，以經長大成一個少年了。正在神塔中努力的操控著大陣，與對面的一座神塔邊上的人形飛狼怪正在對戰著。
大恆按照遊戲的提示，用意識與“二級原子世界”中的大恆進行聯絡，透過意識讓“二級原子世界”中的大恆，從緊鄰大陣中心的一個玉石臺上，調來一個更加高大的神將，與大陣中心玉石臺上的神獸進行對決。很快就將那個神獸打下玉石臺，但是對面的人形飛狼怪也調來一個高大的神獸。就這樣，在大恆的一頓瞎指揮下，形勢開始顯的不利起來。
趙大恆不是很在乎輸贏，但“二級原子世界”中的趙大恆確隱隱的傳來意識，好像與人形飛狼怪的戰鬥是無論如何也不能輸的。並且這種焦急的情緒逐漸傳染給趙大恆，趙大恆想了想，不得要領，檢視了一下游戲的說明，查到神塔中有“封神符”可以使用。也沒多想，直接透過意識，傳遞給原子世界中的趙大恆。神塔內的趙大恆急切間，也不管“封神符”珍貴與否，自己是否能使用得了，就準備催動“封神符”。
這時趙大恆耳中傳來“滴、滴”呼叫聲，眼前同學的立體影像正在那不停的衝他招手。他立即接通聯線,立刻同學的大嗓門就傳了過來
“大恆幹什麼呢？我都在‘超級宇戰’中等你半天了，快點過來幫我”。
“馬上過來，等我一下”說完就豪不猶豫的將當前的“遊戲”關掉。
而原子世界中的大恆又變得無依無靠了。當原子世界中其他的修煉者，正愜意的欣賞著異世風光，四處遊玩、或在安靜的修煉，甚至在四處征戰時，大恆這個有著神人之血的修真者，卻還在那迷茫著。
三天後，週末，清晨。趙大恆躺在床上，偷偷的開啟電腦。沒辦法，三天前玩的太入迷，忘了寫作業，偏偏是那個最“兇悍”的王老師。結果那是相當的悽慘。最終的結果就是電腦被禁用了。不過嘛，還是奶奶好，悄悄的給拿了出來。
趙大恆呼叫了半天同學，也沒得到回應，估計他們還在睡懶覺吧，還是自己先玩會吧。
對了，前幾天的那個遊戲到那了，進去看看。大恆一邊想著，一邊進入到遊戲中，看到原子世界中的“自己”，正在神塔中修煉著，用意識喚醒了原子世界中的趙大恆。
傳遞了一個停止修煉，出去轉轉的意念過去。結果原子世界中的大恆，從修練的狀態中睜開了雙眼，停止了修煉。但並沒有馬上起身，依然盤膝坐在那裡，彷彿在那思量著什麼，但卻沒有一絲要起來的意思。大恆在次的將意念傳遞過去，但遊戲中的大恆只是鄒了鄒眉，還是一動不動。
“什麼爛遊戲呀，老是不操作不了！”大恆一邊嘀咕著，一邊用意念將一個操控指令傳到電腦中，立刻同學的大嗓門又傳到了耳中。
