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春光芒，最漂亮的那幾個叫呂學儀、華淑君、陳哲芳與黎昌意。
她們完全不把淇淇放在眼內。
或者應該說，故意不把淇淇放在眼內。
每個學期總舉行無數測驗、段考、大考，到了這種關頭，誰也不能不注意陳淇淇，她除了第一，沒有拿過其他名次。
各科老師叫到她的名字，都似自心底笑出來，聲音變得好溫柔好溫柔：「陳淇淇，各位同學請參閱陳淇淇的卷子。」
呂學儀最生氣。
「也沒有其他事情好做，當然一門心思做功課，有什麼稀奇，就會拍老師馬屁。」
華淑君也不好相與，「學校好像是她開的似，就差沒把她的照片印在校徽上。」
大家咕咕地笑。
也許，社會上的明爭暗鬥、互相傾軋，就是從這麼早期開始的。
陳哲芳說：「真想教訓教訓她。」
「總有辦法的。」黎昌意很贊成。
比較起來，淇淇十分孤立。
其餘的同學為免得罪這一黨，除出借筆記之外，也不大與淇淇來往。
淇淇似不介意，每日默默來上學，默默留在圖書館內做功課，又默默離去。
她整潔、聰敏、樂於助人，老師們不明白為什麼陳淇淇人緣欠佳。
教師甲感慨的說：「這與人緣有什麼關係，她擁有的其他人沒有，當然引起嫉妒。」
教師乙問：「其他人為什麼不學她那樣痛下苦功？」
「問得好，」教師丙笑道：「他們做不到，是以更加妒忌。」
惡性迴圈，到了畢業班，淇淇幾乎連個說話的同學都沒有了。
但功課那麼緊那麼擠，說不說話，都無關宏旨。
呂學儀她們那堆人約好在一起溫習，讀得累了，突發奇想。
她說：「能使陳淇淇拿紅字就好了。」
華淑君說：「不可能的事想它作甚，第三次大戰爆發，大西洋乾枯，還沒輪到她不及格。」
「有辦法的。」
「小姐，」黎昌意勸說：「先溫好功課再說吧。」
「使她的注意力轉移不就行了？」
「這六年同學下來，你也該瞭解陳淇淇的意旨力不是普通人的意旨力。」
「她沒有男朋友。」陳哲芳忽然放下書本。
「這不是新聞了，陳淇淇也許還未曾與父兄以外的成年異性說過話。」
呂學儀說：「讓我們替她找一個男朋友。」
「你在說什麼？」
「只有一名十全十美的男生可以令陳淇淇的注意力轉移。」
陳哲芳的興趣來了，「什麼叫十全十美？」
「家底好、學識好、相貌品格一流，有品味，手段大方，具幽默感，懂得玩，開一手好車。」呂學儀一口氣宣讀出來。
其他三個女孩子嘩地一聲，「他在哪裡，為什麼要介紹給陳淇淇，介紹給我豈非更好！」
呂學儀說：「別傻了，哪裡有這樣的真人。」
「什麼？」
華淑君叫起來，「我明白了。」？
呂學儀說，「你來解釋。」
「我們假設有這個人，而這個人又對陳淇淇有意思，使她心猿意馬，疏忽功課。」
陳哲芳搶白，「由你來扮演這位小生？」
「不，他是一位筆友。」
黎昌意呵一聲：「我也明白了。」
陳哲芳沉默一會兒，「作弄陳淇淇？」
「當然，由我們創造一個人物，然後寫信給陳淇淇，等她的回信，再去信，再等她回信……多好玩。」
黎昌意猶疑，「這──可以嗎？」
「
