33.徹底傻眼的甲班學生 (第1/2頁)

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“現如今倒是什麼人都能來甲班做先生。”原本氣氛還挺好的，突然有人揚聲說了這麼一句，其他學生隱隱也有幾分騷動，十幾二十歲的年紀，正是看熱鬧不嫌事大的時候。

或許他是領頭，此人一說話，有幾個學生也鬨鬧起來，嘴裡不服氣的說道：

“就是，只有一個三字經的才學也敢來！”

“也不看看自己幾斤幾兩，臉皮還真厚！”

方然深知打蛇打七寸的道理，今天這一出他也早有預料，所以他絲毫沒理其他幾個挑釁的人，而是將目光轉向一開始挑頭說話的人。

“不知在這位學子眼中，我是個什麼樣的人？”面對這種突發狀況，方然依舊雲淡風輕，臉一派淡然。

這種狀態被眾人看在眼中，隱隱有了幾分高深莫測的感覺。

他幾步走到那個學生的座位面前，笑著問旁邊的學生道：“此人眼神如何？”

旁邊的學生們一個個都有幾分幸災樂禍的模樣，不知是在等著這位率先挑事的學生遭殃，還是等著方然丟臉。

“你是什麼意思？”那學生見方然意有所指，當即惱怒的反問道。

“你看這是幾？”方然伸出一個手指，問他說。

“一。”那學生十分不屑地回答道，覺得方然是小瞧了他，竟然把這等問題拿出來問，簡直是侮辱他的智商。

但不等他反駁，方然又接著身處兩個手指說道：“這個呢？”羅用這時候伸出兩個手指。

“二。”那學生臉已經透出了明顯的不耐煩，只等方然再問就毫不客氣的指責回去。

“一加一等於幾？”方然不等他發難，緊接著伸出三個手指，疑問也順勢發出，和一個問題之間沒有一絲縫隙。

“三！你是不是當我……傻啊”這小子想也不想開始回答。

只不過他的幾個同伴此時在不停的給他使眼色，讓此人心中有些不好的預感，隨後就越說聲音越小，似乎意識到了什麼，最後兩個字吞在了肚子裡。

而方然看他這番表現，反而收回手指，笑了笑，說道：“眼神倒是沒問題，就是腦子不大好。”

眾學生頓時鬨堂大笑，原本洋洋得意與方然發難的那名學生，這時候更是面頰赤紅羞憤交加，深感下不來臺。

他的幾位同伴則是悄悄捂住了臉，一點也不想讓方然這時候注意到自己，要是也想他一樣被方然戲耍一頓，自己可就太丟人了！

這是個小插曲，總之，甲班教課第一天，方然就成功給自己樹立起了一個硬茬形象，讓學生們明白他這個老師可不是能隨便揉捏的。

方然對待甲班和丁班的態度可謂截然不同，丁班就是些小孩子，他們此時最需要的是善意的引導，但甲班不同，他們大多都已成年，如果不能讓他們真正服氣，也就不能得到他們的承認。

因此，他對待甲班毫不客氣，一露面就來了個下馬威。

之後幾日，在這鴻運書院之中，便有不少關於方然的傳言，都道此人不好惹，一旦動真格的，他整治的方法可是有千萬種，竟私下給他起了個“方閻王”的名號。

這種名號對於文人來說可是不太好聽，方然的做法雖然強勢，但也沒到這個地步，想必是有人推波助瀾。

想到這點，聽到書院中流傳言論的方然微微一笑，這倒的確是他最初的目的，他確實想要豎立一個具有威望的形象，只是沒想到學生們還添油加醋，把他說的像閻王爺一般。

看來，他們果然還是太閒了，既然都這麼說，自己不把這個名頭坐實也枉費了他們的一片心意。

隨後方然把自己考核的時間提前了幾日，悠然自得的看著試卷笑了出來。

甲班學生們此時還不知自己即將面臨地獄般的考驗，