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但是楊樹林看完卷子沒說什麼，簽上名字也躺下睡了。
楊帆心想，看來這次分數的力度還不夠，下次我交白卷，看他什麼反應。然後睡去。
夜裡楊帆夢遺醒來，迷迷糊糊好像看見楊樹林正趴在桌子上寫東西，沒往心裡去，翻了個身又睡著了。
早上醒來，楊帆看見桌上擺了早點和簽過字的卷子，還有一個信封，上面寫著，楊帆收，沒貼郵票。
楊帆環顧屋裡，楊樹林已經上班去了。
楊帆開啟信，只見自己的名字赫然紙上，後面是兩個冒號，然後在下一行寫道：
不得已，只能用這種方法和你交流。以前我說一句，你總有十句等著我，要麼我說十句，你一句也不說，我知道你開始青春期的叛逆了，我那時候和你爺爺也這樣。不過這個問題事小，你的考試事大，我不得不和你多說幾句。馬上就要中考了，這將是你人生道路上的第一關。能否考上理想的學校，說嚴重點，決定了你今後生活幸福與否。如果考上高中，你就有機會上大學，學一門專業，畢業後找一份好工作。如果考上職高或技校，那麼你只能學到一門手藝或簡單的生存技能，三年後就要上班了，那時候你才19歲，當然，之後也會有改變命運的機會，但肯定不如考上大學那樣光明。如果我說的這些太飄渺，你不能理解和預見，那麼就拿我和魯小彬他爸舉例好了，為什麼他爸能當上廠長，而我就是工人，要被他爸管，不就是因為他爸上過夜大有個大專文憑嘛。所以我希望你將來能接受高等教育，用科學知識武裝自己，成為一個腦力勞動者，實現自己的價值，而不要步我的後塵‐‐我不是說工人不創造價值，只是這種價值沒有技術和管理人員創造的價值更有價值。要說的話還有很多，不多說了，以後有機會咱倆可以再交流，現在只希望你把學習搞好，下次再給你簽字的時候，可以看到一個高一些的分數。看完這封信後，如果你還不願意和我說話，就不用說，多看看書比什麼都重要。距離中考的日子越來越近了，最後送你一句話：人生能有幾回搏！信的落款只有一個字，爸。
楊帆又把信讀了一遍，心想，你怎麼就知道我會看信呢，我要是不看你能怎麼著。
楊帆收好信，為了不讓楊樹林小瞧自己，暗自發誓：一定要把高中拿下。然後吃了口飯，帶著理想，出了家門。
楊帆並沒有因為楊樹林的一封信而讓分數發生質的飛躍，他覺得應該讓楊樹林繼續著急下去，這樣楊樹林才會把他當回事兒。
楊樹林見楊帆看完信並沒有起色，更加著急，覺睡不著，飯吃不下，嘴上急出了泡。
他不明白為什麼到這個時候了，楊帆還吃得香睡得著，真是皇帝不急太監急。
再對楊帆說什麼也沒用了，只能等他自己覺醒，吃一塹長一智，不摔幾個跟頭，不會好好走路。
每次看到楊帆的試卷，楊樹林都要受一番刺激，他再也受不起這份刺激，於是刻了一個章，放在桌上。
楊帆看到卷子上楊樹林的名字由藍色原子筆手寫體變成紅色的隸書印章，知道桌上印章的用意，每次拿回卷子，便自己往上蓋。楊樹林基本放棄楊帆了，知道他不是學習的那塊料。
填報志願的時候，楊帆把志願表放在桌上，楊樹林用鉛筆把職高和技校欄裡的名額都填滿，高中欄空著，此時楊樹林只想如何給楊帆選一個好工種，他知道很多車工退休的時候十個手指頭都不全。
楊帆擦去楊樹林用鉛筆填的學校，又用鋼筆寫了一遍，然後還是把高中欄裡填上學校，一個是分數最低的高中，一個是本校，還有一個區重點。
楊帆的願望一直以來就是上高中，倒不是日後考大學對他多麼重要，也不是他熱愛科學文化知識，只是他覺得既然高中的分
