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期間法院通知郝強過去調解,對方派了公司代表,這時候法院還是很有強制力的部門,不像後世,郝強參與的單位訴訟根本沒人來應訴,法人找不到,還要使用閃信強行通知到手機,對於躲債的老賴限制出行消費。

單位都是國營性質,法院傳票一下,建築公司領導犯不著為了這麼點小事不給法院面子,指派專人代表公司來處理。

郝強頭上紗布本來已經可以拆下來了,但是郝強沒著急著去掉,紗布還在能秀出強烈的悲壯氣氛,增強強傷害造成的嚴重後果既視感。

對方代表施工單位表示了歉意,對於提出的賠償金額進行了友好協商,雙方最終達成賠償總額300元整。對方的辦事人員也需要回單位證明自己的工作業績,這都在郝強的意料之中,雙方皆大歡喜,現場收到現金300元。

郝強到了街上,看到對面就有一家文印店,馬上花8元錢訂做一面小型錦旗,“一身正氣,為民做主”,字尾小字“明陽縣法院調解庭”,送回法院感謝調解員,安排的明明白白,調解員大媽樂的一直送郝強出法院大門還依依不捨。

結束了調解,郝強順道到醫院,找護士拆了線,消炎後只換了條紗布用膠布固定,之前縫合治療有剪掉的頭髮,露出來很難看,郝強出門在商店買了頂深藍長舌貝雷帽,總算擺脫了傷員的悲慘形象。

回學校向班主任季紅海銷假,“老師,我那事兒今天調解好了,對方賠了300,這是我還您的50元,謝謝老師!”季紅海看到形象一新的郝強眼前一亮,青春飛揚中帶著自信。

“吆!不錯嘛!”也不知道是說的人,還是指的辦事,“放桌上吧!”隨口又問:“最近看你學習狀態挺不錯的,馬上考試了,有信心往前衝一衝嗎?”

即使是重點高中,所有學生都是全縣初中選拔出來的尖子生,班主任關注點還是主要在班級前20名,20名以外還進入不了季紅海的關心範圍,學生考試前的談話也還沒到28名的郝強。

一個班級裡面,學習好的、調皮的、有特長的都比較顯眼,就是中間的老老實實的學生,既不惹事,不用老師費心管理,又沒有很好的智商,學習一點就透;這部分中間梯隊,就是班主任最容易忽視的平均數,也是班級的小透明,存在感很低。這幾次接觸,季紅海感覺郝強有些特別,課上也關注了很多,不由自主地對於成績也有了期待。

“還行!我會努力的!”郝強作為成年人的思維,自然知道班主任想聽到什麼,但也不會大放厥詞作出保證,一切讓成績說話。

學期期中考試是與高二年級穿插,考號都是按照上次月考的年級成績排序,郝強被安排在了第8考場。當天下午開始,一直到晚自習,學生們開始陸續搬著書本放回宿舍,騰出書桌做考場,班長負責貼考號,值日生打掃教室衛生。

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