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“還有一句話，說上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城，按照春秋戰果之後形成的上下尊卑觀念，就成了號召人們去思考陰謀詭計，而認為伐兵、攻城乃是不流入的小道。但實際上兵家形成之時，並無這種觀念。孫武所說的意思是，要打擊敵人謀略的腦人物，同時打擊其交往的親信，同時要打擊敵人計程車兵、城池。就像是對付一顆植物，敵人腦人物和親信就像是在進行光合作用的葉子，我們把葉子切除掉，就能使植物的正常光合作用被打斷，其士兵就像是暴露出來的莖，其城池百姓就像是植物的根。如果我們只打擊敵人的腦和親信，只會造成暫時的混亂，敵人會出現新的腦。如果我們只打擊敵人計程車兵，儘管看上去我們已經消滅了敵人的軍隊，但不佔領敵人的城池，他們就會像野草一般春風吹又生。只有從上到下一起打擊，才能做到徹底的斬草除根。”
江渝的話讓所有人為之目瞪口呆，感情之前對《孫子兵法》的理解竟然是錯的離譜，難怪中國看了幾千年孫子兵法，結果卻越看越不會打仗。
“如果能夠正確的解讀春秋時期的兵家思想，其理念用於現代戰爭依舊不輸於《戰爭論》所構築起來的西方軍事體系，以正和以奇勝依舊是永恆不變的真理，對付敵人要像斬草除根一般使用多種方法進行徹底的瓦解。用現代戰爭術語來屆時，對付敵人謀略腦，也就是我們國防軍所提出的‘斬戰術’，對付敵人計程車兵，叫做‘消滅敵軍有生力量’，佔領敵人城池，叫做‘削弱敵人戰爭潛力’。”
江渝話音落下，下面頓時響起了無比熱烈的掌聲，久久方才停止。
“從今天起，我淮安軍校將增加《孫子兵法》的課程，諸位同學需知，中國傳統文化精深淵博，但因歷史戰亂和統治者的需要等種種原因，大部分精華之處已被曲解或遺忘，不能因為這些原因就歧視傳統文化，也不要因為研讀了一些傳統文化，就盲目的對被扭曲的東西進行崇拜。”
“定不忘校長教誨。”下面的軍校生們大聲喊道，語氣中只有歎服和崇敬。
此時的中國淮安軍校，可以說是世界上最好的軍校，先在硬體設施上一點不輸於西方各大軍校。
在作戰理念方面，也出世界一大截，什麼步炮協同、步空協同、裝甲師大規模叢集化作戰、空軍轟炸等理念都有，而西方人對這些東西還比較懵懂，步炮協同還是第一次世界大戰期間才摸索出來的。
軍事指導思想方面，汲取了德國的《戰爭論》及俄國的《制勝的科學》，此時更是加入了中國自古就有的《孫子兵法》，在作戰思想上已出了西方軍事體系。
加上嚴格的教學、濃烈的學風，還有什麼比西方各大軍校更差的？
打仗就好比是兩個拳手對打，軍隊就好比身體，高層軍官所思考的戰略就好比是拳招。
偵察單位就像是眼睛，作戰單位就好比是拳頭，後勤補給就好比是體力，基層軍官就好比是連線身體部位和大腦的神經，如果基層軍官不合格，即使有良好的大腦，一拳頭打出去也會偏離預定目標。
戰略的問題實際上並不複雜，等於是把各種概念灌輸到拳手的腦子裡，但拳招如何組合，卻得看高層軍官自己組合。這樣的灌輸是既有效果的，因為沒有經過灌輸的人，並不是每個人都能那麼聰明，能想到那些聽過之後感覺很簡單的東西，總會漏掉幾樣。經過灌輸之後，腦子裡就會有這個概念，見招拆招就很容易了。
而身體和腦子並不是分開的，雙方是互相制約又互相輔助的。
一個強壯的拳手，在戰場上能夠做出更加高難度、高殺傷性的招數，就算是頭腦簡單一些，也能戰勝那些儘管擁有強大頭腦，卻無強健體魄的拳手。
一個浮弱的拳手，就算擁有強大的頭腦，也是如巧婦難做無米之炊一般
