16、彌補遺憾 (第1/2頁)
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很快，林子辰和沈清涵來到了校長辦公室。
兩人一進去，就看到裡邊擠滿了老師，滿到位置都不夠坐了，有一半都是站著的。
“來，子辰，我給你介紹一下。”
“這是你的班主任，關峰老師。”
“這是數學老師，白遠河老師。”
“這是物理老師……”
一看林子辰進來，陳校長立馬起身走了過去，熱情地給他介紹起班裡的各科老師。
他所在的班級是尖子班，初一就開始要學習物理化學，甚至還有額外的競賽課，學習強度很高。
“子辰，學校這邊很看好你，希望在未來的三年裡，你能為學校帶來無數榮譽。”
介紹完老師後，陳校長拍了拍林子辰的肩膀，對他寄予厚望。
接著，就讓林子辰去和各科老師好好交流，自己則轉過頭去繼續和他的父母交流。
另一邊，沈清涵一家坐在辦公室的角落裡無人搭理，全程毫無存在感，顯得很是格格不入。
對此，沈建業和徐夢心裡很愁。
女兒很聰明，也很漂亮，但跟此刻被眾星捧月著的林子辰一比，就顯得太普通了，甚至可以說是毫不起眼。
差距這麼大，兩個孩子日後遲早會漸行漸遠，直至成為兩個世界的人。
這該如何是好？
和父母不一樣，沈清涵從沒想過這些問題，只覺得林子辰好厲害，自己作為他最親近的青梅竹馬，心裡感到非常自豪。
看，這男生不僅長得帥氣，還文武雙全，特別的優秀。
說出來你們可能不信，他是我的青梅竹馬哦，我們倆從小一起長大的，關係超級超級好。
你們羨不羨慕？
……
林子辰和老師們沒什麼好聊的。
因為此時的他，早已自學了初高中的所有課程，甚至連高數都已經學完了。
在【天人慧根】的加持下，全都學到了極高的水平。
就拿數學這門科目來說，可以輕鬆做到逢考必滿分。
於是，林子辰就只是禮貌性地和各科老師交流一下，混個眼熟，接著就隨便找了個藉口和沈清涵離開了。
在兩個孩子走後。
林言生注意到角落裡的沈建業和徐夢很尷尬，意識到自己疏忽了。
剛剛一時和校長聊得太過投入，把兩位好友給忘了。
反應過來後，他當即主動把話題引到兩位好友那裡，對班裡的各科老師說道：“各位老師，我們家的小辰，跟他們家的涵涵是最好的朋友，從小就約定要上同一所高中，同一所大學，希望你們可以多關照一下那兩個孩子。”
張婉欣一聽，也跟著說道：“小辰這孩子從小就固執，說要做什麼就一定會做到，他和涵涵說好了高中和大學都要一起，即便涵涵發揮失常沒考好，只能去一些普通學校，那孩子肯定也會跟著去的，拜託各位老師了。”
陳校長是個人精，聽懂了兩人的意思，當即笑著對一眾老師說道：“作為班裡的老師，你們可一定要多關注一下兩個孩子，可別讓他們學習落下了。”
說完，他就主動上前和沈建業夫婦友好交流，瞭解一下沈清涵的情況。
周圍的老師見狀，也紛紛跟沈建業和徐夢兩人聊了起來。
沈建業和徐夢感到受寵若驚，都朝林言生和張婉欣那邊看去一眼，心裡記住了兩位好友的人情。
……
學校操場。
林子辰和沈清涵坐在草地上。
兩人看著來來往往的學生，很是享受這一刻的寧靜。
馬上，他們也要成為這所學校裡的學生，在這裡度過三年初中時光。
