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「雖然沒有直接對抗，可我一直覺得，花樣滑冰本身比身體對抗的專案更殘酷激烈。」何煥試圖為自己的好強辯解，在開始參加世界比賽後，他漸漸發覺自己個性裡從前隱藏的好勝心。

「為什麼這麼認為？」謝英蓉難得顯現出好奇的意味。

「因為花樣滑冰的對抗是更虛幻更主觀的，它是『美』的對抗。」

謝英蓉微怔不語，何煥繼續說道：「花樣滑冰的技術性很強，但技術的對抗卻是以『美』的方式呈現，如果只是比技術，完全可以像體操的跳馬一樣單獨設項只比較難度和完成度，但花滑沒有，花滑只有兩個節目，一切的技術都蘊含在節目中，我覺得，就好像音樂，任何有完整性的東西，都是有美的邏輯性的，花樣滑冰不管其中包含多少技術體力的要素，最終展現的完整的節目才是打分的依據，也就是說，『美』才是這兩者最後評價的物件。」

何煥很少將自己思索後的結果表達出來，謝英蓉有短暫的一瞬間覺得他一點都不像快過十九歲生日的男孩，但稍加思考便明白他詢問這個問題的原因後，她還是笑了：「所以你是覺得我給你選的短節目選曲不『美』嗎？或者用你們運動員的話說，是不如別人的選曲『美』？」

「《波培亞的加冕》是威爾第的歌劇名作，不是不好，可有點太表象了。是因為我學了相對芭蕾來說更表象化的舞蹈國標舞，老師才這樣為我選的嗎？」何煥盯著謝英蓉的眼睛，迫切想知道答案。

「首先我想說……你不但認真學了，還有認真思考，這讓我恨驚喜，但你思考之後的結果是錯的，也很讓我失望。你的教練讓你來跟我學的不是怎樣滑得更美更優雅，而是更有個性。」

何煥愣了愣，迫不及待追問：「個性？」

「你這個孩子人是很有個性，但表現出來的個性少之又少，強烈的個性才會形成個人的風格，第一年成人組你要展現的不單單是實力，還有你自己。《波培亞的加冕》是歌劇，有人物有劇情有已定的基調，當然不如古典樂更有發揮詮釋的空間，可是你有沒有想過，這個歌劇本身就不是傳統的人們認知的『美』。聽說你對音樂還有點研究，不如你告訴我，這個歌劇講得是什麼？」

謝英蓉說完靠把杆站好，何煥的回答比她想像得要快。

「講古羅馬暴君尼祿和他第二個妻子波培亞的愛情。他殺了第一任妻子，割下她的頭當做求婚禮物送給波培亞。我短節目選得是歌劇最後送完頭，兩個人定情的詠嘆調『我也望著你』。」

「這個故事本身你有什麼感覺嗎？」

何煥想都沒想說道：「我不會喜歡要我送前任腦袋當禮物的女生。」

謝英蓉笑出了聲：「誰問你這個？」

何煥略顯尷尬，說道：「是個不那麼美好的故事。」

「這世界上的美好屈指可數，美也從來不是最讓人容易記住和輕易感知的情緒，《波佩亞的加冕》裡有血腥暴力有背叛癲狂，全部都是強烈的情緒，但最後一幕，尼祿和波培亞兩個人熾熱又纏綿的傾訴愛意，腳邊就放著一顆死不瞑目的頭顱，威爾第最厲害的就是把這段詠嘆調以最柔情的低音寫得極盡浪漫，這種詭異就是更深層次的強烈感了。」

聽完這似答非答的講解，何煥忽然意識到什麼，眼睛都更圓了：「國標舞也是感官強烈的舞蹈，更有氛圍感，所以我新學的技巧用在合適的曲目上，更容易表達這種『強烈』，升組第一年，我創造的新的『自我』也就越強烈和強大。」

謝英蓉笑著點頭：「你終於明白了。」

得到答案的何煥終於有那麼一點點像十八歲的男孩子，雖然掩飾不住的喜悅和驕傲仍然以過分自矜的方式流露，但笑容是不會說謊的，他向謝英蓉道謝，人彷彿擺脫訓練的疲累，輕快許多。