第28章 助學 (第2/3頁)
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李先生關心的問題。”
李彬沒想走太多的過場,想直接了當的把事辦了就行,於是道:“這樣最好。”
黃老師要走,說下午還有課,被陳冬海和孫校長一左一右拉住。陳冬海道:“黃老師,你不能走,你得讓我們看看是怎樣培養李彬先生這位四有新人的。”
孫校長則道:“你下午的課我負責給調好,你不在,我這心裡慌得很,這是被你剛嚇的,你得負責。”
自己的學生在現在回饋自己的母校,這是老師的高光時刻,自然是不能走的。李彬原本準備就要邀請的,這碰到自然沒有讓走的道理。對黃老師說道:“黃老師,要不您還是留下,我這萬一不小心做錯點什麼,這丟臉的可不只有我,您也臉上無光。”
“行,留下來,看你鬧什麼妖蛾子”黃老師看大家都不鬆手,知道走不了,也就不推辭了。
二中現在的地面是個四邊360米左右的小方塊,到東邊的高速高架大概在八百米,到南面曲水大堤在一千米,北面五百米是以前的金曲老公路,現在很少有車透過;新的金曲公路修建在更北三公里外;西面隔著馬路的是村莊,零零散散的分佈著幾十戶人家。金曲老公路與高速高架交叉的東北角有個十來畝的荒塘,養豬場就在邊上,養豬的廢水基本就排在裡面。荒塘的出水口與沿著西南方的排水溝相連,排水溝寬窄不一,寬的有二三十米,窄的地方十來米,彎彎曲曲的一直到學校東南角,出了東南角,在學校正南方五十來米是個更大的排水溝儲水塘,塘面有六七十畝大,現在塘中廢水不多,但發臭發黑,塘堤周邊,向裡傾倒著一堆一堆的建築垃圾。塘面南面的排水溝就比較寬了二三十米寬的排水溝向南五百多米就到了排灌站,排灌站本身是在雨季把排水溝的水體提過曲水大堤,排到曲水,以防內澇,但現在排灌站已荒廢。而從東北角的養豬場的廢水透過排水溝,基本就沉澱在學校正南面的大的儲水塘內。東面和南面基本被養豬廢水包圍的學校,當氣溫回升的是時候,校園內的氣味也應該足夠酸爽了。
李彬原希望校區擴建,北接金曲老公路,東到高架,南抵曲水大堤三百米寬的護林帶。西面透過公路與村莊相鄰。這樣透過排水溝相連的東北荒塘與到學校門前的儲水塘就成了學校內水道;內水道北側為校園區,南側為教師住宅區或學校宿舍區。把內水道及兩側全面設計改建,做成校內公園。但現在學校總學生就在兩千四五,而擴建面積就會讓水道北側的校區面積增加到一千來畝,這就很浪費了,政策也通不過。水道南側的幾百畝倒是可以申請改變土地用途,改為建居民小區和教師住宅小區。
立文路的修建更麻煩,往東的延伸需要拆遷安置的不少,並且還要溝通協調,不是短期能解決。能在現有公路基礎能解決的是把學校西面和村莊相隔的馬路擴建,北上與金曲老公路交叉再北上與金曲新公路交匯。這條路問題不大,做為二中搬遷配套工程來做,今年可以完成。
至於校區擴建,李彬的建議是在保留水面的基礎,優先北面,一個是政府考慮校、民兩用體育設施,政府規劃,他提供資金支援。;另一個是如果體育設施不可行,李彬也願意商業投入,不能搬走了養豬場,後面來個化工廠之類汙染企業。但商業專案李彬手上沒有,如果政府有合適的專案請推薦,李彬會優先考慮。水道南面建議政府先儲備,等學校周邊的經濟發展起來再考慮。很快這些都達成共識,會後做調研準備工作,積極推進,爭取取得多方認可的方案。
最後,李彬對孫校長說道:“咱們吃了孫校長一頓飯,得留點飯錢”。這點孫校長非常贊助,對李彬道:“現在瞭解了李先生的體量,您今天不留飯錢,明天我和黃老師上門化緣。”
李彬連忙道:“不敢勞您和黃老師大駕,否則我這罪過大了。”