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不說不說李富貴的好日子到頭了。
在學校是面對所有老師的老臉, 回家還有親弟天天叨, 不考上，就接手村長。
還能不能讓他安靜幾分鐘。
而老校長在城裡開展挺不順利的，一開始, 只是他班上一個學生受傷了，還不是在學校內。
可是學生家長不這樣認為，而且說什麼都不願意溝通, 把一起都怪到學校來, 後面突然出現一種說法, 覺得某個老師以權謀私，就差沒說要不然老校長怎麼突然空降的，聽說以前不是這個學校的, 還是鄉下教書的，能教孩子什麼，幹活嗎?
而且老校長班上的學生，居然還有他的家人，這對其他學生不公平。
是不是隻照顧自己的孩子，忽略了其他學生。
要不然他家的孩子怎麼可能是班上第一名。
要學校給個說法。
老校長一臉懵逼，可是他自認為對學生還挺上心的，孩子受傷的時候，要不是他在場，偏偏家長就抓住他不放。
說都說不通。
最後還扯到成績上面去。
老校長還沒有說什麼，他心知肚明，還不是為了轉正的事情，他不在意這一份工資，可是不代表別人不在意。
老校長可是自家的人，在學校受了委屈，狗蛋就回家打小報告了，直接告訴了李寡婦。
豈有此理，李寡婦倒是想會不會那個學生家長，又怕自己給老校長丟人，而且她知道這老頭本來就喜歡教書，只要他還在學校，這樣的事情，就不會斷。
心裡嘀咕，成績不如她乖孫，還不是腦子不夠用。
這跟老師有什麼關係。
難道她孫女成績不好，她就去找老師麻煩了。
晚上的時候，翻來覆去睡不著。
想了大半天，李寡婦乾脆就問清楚老校長是不是還想在教書，還有狗蛋真的不在意方子以後。
李寡婦做了一個決定。
&ldo;什麼?&rdo;
老胡頓時坐不了，方子的事情，其實已經證明是有用的，誰不心動，現在就是軍方還沒有決定好要怎麼接觸，做不出來奪取方子的事情，只能是考慮要怎麼合作。
結果兒媳婦就過來找他了。
哎呦，忍不住拍一拍大腿，他不會是做夢吧。
這可是天大的好事。
可是老胡這心在發虛啊，別人不知道，他還不知道這方子的出現，可以說是利國利民的一件好事，怕兒媳婦不知輕重，忍不住把其中厲害說了出來。
可是李寡婦搖搖頭，既然決定好了，就是不會改了，雖然肉疼，還是把她的條件提了出來，&ldo;我不要錢，只要爸想個辦法，能不能幫忙我們辦個學校。&rdo;
是的，辦學校。
當老師，那有當校長好，起碼遇到各種各樣的事情，不用受氣。
老胡嘴角一抽，還是讓李寡婦回家去，好好想一想，這方子的事情，不是她一個人可以決定的，問過所有人的意見沒有。
這辦學校，他一個粗人，還真沒有辦法。
這樣的要求，太虧了。
要是換了一個人，他早就答應了。
不過他不好對兒媳婦說什麼，回頭準備好好說說兒子。
這辦學校，李家人都沒有一個人從事這方面的，嚴重懷疑是不是小兒子說了什麼。
糊塗!
這方子要是胡家的，他二話沒說，就貢獻給國家，可這方子是李家的，讓兒媳婦回家好好想想，要是幾天以後，還是堅持這樣，他就如了兒媳婦的願。
等李寡婦一走。
馬上就打電話找小兒子。
一接通就罵人。
