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這麼早起來幹什麼呢？”爸爸問我。
“帶我去廣場玩吧。”
“不行，你太沉了我拖不動你。”
“我不用你拖。”
“你又不會騎腳踏車呀？”
我想了想，對爸爸說：“那我學騎腳踏車，你帶我去廣場玩好嗎？”
“好。你學會騎車，我和媽媽帶你去玩。”爸爸笑著說。
到一片空曠的小廣場。
“你不怕嗎？”爸爸問我。
“有恆一定能成功！”我信心滿滿地對爸爸說。
其實吧，爸爸的懷疑沒錯，我真是怕得不得了。我跨到車座上，雙手僵硬地緊緊握著車把，遲遲不敢把腳提起來。
“我扶著你，你努力蹬車。”爸爸說。
我嘗試著把雙腳鬆開，車子在爸爸的扶持下沒有倒下來。我全身僵硬地坐在車子上，機械地蹬著車子，要不是有爸爸扶著，我絲毫找不到平衡感和安全感。
沒過一會兒，爸爸對我說：“你身上要放輕鬆，別緊張。騎腳踏車的要領就是抬頭，挺胸，向前看！我不扶你了，你練吧。”
“抬頭，挺胸，向前看！”我一驚。爸爸剛從石家莊回來時，也是經常拍著我的背對我說這句話。我從小個子就高，所以走路的時候有點駝背。爸爸看見我走得這麼不精神不是很高興。以後每次和我走在一起都會拍我的背提醒我要“抬頭，挺胸，向前看”。現在的我，一走起路來就想起爸爸的話，再也沒有駝過背。有一次，爸爸很認真地跟我說：“抬頭，挺胸，向前看不僅僅是一種姿勢，更是一種態度”。我不是很能聽懂爸爸的話，但是那句話我記住了。這次學腳踏車爸爸又和我說了這句話，我很用心地去理解。
我長舒了一口氣，又一次跨上了車，我努力地挺挺胸，使全身放輕鬆。我抬起頭看向遠方而不再是一直盯在輪子上面。我咬咬牙把腳抬了起來試圖去蹬車蹬。“哐—”我摔倒了。我沒有回頭看爸爸是什麼表情，而是又一次跨上了腳踏車。就這樣，寬敞的廣場上一個小人兒一次一次跨上車，摔倒，再跨上車。每摔一次，我都試圖學到點什麼，我努力體會著騎車時應該有的那種輕鬆與平衡感。半天過去了，太陽開始慢慢斜下去，我的影子越拉越長。我的膝蓋和胳膊摔傷了，好在車子並沒有要散架的意思。
“哐—”我摔倒在地上。哎！真疼！我扶起車子，又一次跨了上去。這一次我沒有再摔倒。
“爸爸！爸爸！”我騎著車子，叫著爸爸，“我會騎車子了！”
我看到爸爸在一邊笑得那麼開心。
“明天你和媽媽會帶我去廣場嗎？”
“一定！”爸爸開心地答應著我。
第二天，兩個“大車子”和一個“小車子”騎了二十分鐘到了廣場。在那裡他們合了影。“小車子”又想起了爸爸的話，“小車子”也想起了小蜜蜂說的話，“小車子”很開心。“大車子”對“小車
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60分與100分
我六歲的時候上了小學一年級。入學之後一切都很順利，我的成績一直是班裡第一，我是班長，是的，一切都很順利，除了有一次我的作業得了60分外。
我瞟了一眼老師留的作業，心中暗想“簡單”，然後隨便畫了幾筆第二天就交上去。交作業的輕鬆換來了發作業時的痛苦。
“鄧瑋，60分。”老師叫著我的名字，根本沒抬頭看我。
我當時恨不得變成一個影子，誰都看不見才好呢。其實吧，60分對我的打擊並不是很大，下次好好寫作業就行了唄，我在心裡這樣想。可誰知道老師發完所有作業之後對全班同學說：“這次作業80分以下的家長簽字！”
“家長簽字！”我的腦子
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