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「這是生日禮物，你沒權利替她拒絕。而且萬一有什麼事情，她可以及時找到你。」
紀幼藍在學校手語社的學習成果突飛猛進，少不得歸功於她跟方意影片時的實際應用。
方玦不干涉，他是哥哥，知道有些事女孩子跟女孩子之間更好交流。
但在學校裡，他寧願不認識紀幼藍。
十一月期中，十九中慣例，進行體育測試。
北寧氣溫跌到十度上下，已經是紀幼藍討厭的溫度。
當天體育課測男生一千女生八百，體育老師反覆強調：「能跑就跑，不能跑千萬別勉強，無所謂哈，這個成績一點都不重要。」
紀幼藍從來不爭這方面的強，那天是為什麼頂起來一口氣一路挑戰自己的極限呢？
哦，是因為不久前她知道了她有爸爸但是爸爸不愛她，還知道爸爸不愛她但其實很愛她阿姐。
知道了她原本應該叫佑藍。
保佑藍藍。
她阿姐的那個藍。
她狹隘，她想不通，她作為紀幼藍出生在這個世界的意義是什麼。
同樣是女兒，她又是哪裡不值。
跑步時身體會分泌多巴胺，多巴胺會讓人感到幸福和快樂。
她需要這些附加的幸福和快樂，就跑起來。
連孔葭跟她說「你是不是快生理期了我陪你慢點跑」都沒入耳。
跑到第幾圈失去意識她不知道，醒來時，人已經躺在醫院的病房。
她阿公、舅舅舅媽、校長、班主任都在，但她睜眼看到的第一個人是方玦。
很難復刻剎那間的感受。
在她質疑自己存在的意義時，她重新獲得了一次生命。
劫後餘生，抓到的任意一點希望，都會被放大成救世主的存在。
對視的那一眼，她完全屈服於一種感覺：方玦是來拯救她的。
紀幼藍後來聽孔葭講事情始末，也看到了學校為免責也好警示也好公佈的現場影片。
如風一樣竄到第二圈時，她在彎道處倒下來。
體育老師在終點等著記成績，最先反應過來的是已經測完一千米的幾個男生。
他們就散在彎道處，立馬去察看紀幼藍的情況。
方玦比任何人沖得都快，他蹲下來拍她的臉，探她的心跳，她了無生氣，吝於給出任何反應。
後來紀幼藍知道，方玦的繼父，亦即方意的生父，就是心臟驟停沒有得到及時救治去世的。
沒有任何猶豫地，他開始給紀幼藍做心肺復甦。
影片裡清晰可見他的手臂在顫抖，可一下又一下，他堅定、用力，交疊的手掌充當她心臟的起搏器。
生死關頭，只有一個想法，他要救她。
「紀幼藍，紀幼藍……」
他隨著按壓頻率無意識喃出她的名字，這時候沒有人會懷疑他對紀幼藍的在意。
體育老師很快反應過來，鎮定地控制場面，一邊打120 ，一邊讓人去校醫室拿aed過來。
不到兩分鐘，救她命的裝置被取來。
電極片需要貼在面板上使用，紀幼藍的衣服被撩起來時，男生們都迴避了。
校醫接手，aed啟動後，紀幼藍終於有了反應。
硬漢氣質十足的體育老師嚇出一身的冷汗，差一點，他的職業生涯就要結束。
也怕對其他同學造成陰影，班主任趕來就讓班裡同學回教室了。
救護車很快開進操場，方玦第一次主動選擇靠近紀幼藍：「老師，我想陪著她。」
這是救命恩人級別的，班主任也不忍心攔著。
也是從那一天開始，他們班的同學老師都默
