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們下了一個定義，那就是，王坤童鞋確實不適合現代教育，是現代教育的一個犧牲品。
賈教授：我可沒這樣說，如果完全按照現代華夏的教育制度，最終的發展方向也確實如此，但是怎麼說呢，也許王坤畢竟特別，即使面對壓力，也沒有屈服，完全由著自己的xìng子來。
在我們的老師、家長們看來，這就是青chūn期叛逆，是不成熟的表現，成熟的人都知道，要好好學習，為將來走上社會夯實自己的基礎。
但是，在我看來，王坤的這種表現完全屬於正常的，是正確的，我們不能要求我們的學校全部把學生教育成一群只能打工的打工仔，而是要有創新xìng的表現，要有衝勁。
從學校裡面出來，沒有從家裡拿錢，在酒店做過服務員，做過打荷，最終借高利貸創業，這完全可以想象其中的艱辛，甚至高利貸的利息達到了月息10％，而且必須借貸一年以上？
這樣的壓力誰能夠承受？
（正在看著直播的觀眾直直的翻了白眼，有這麼高利息的高利貸？國家不是都取締了麼。）
但是王坤承受下來了，兩年還了差不多本金兩倍的利息，現在我們還沒找到那個放高利貸的，不過相信公安機關會及時介入此事。
三年存了多少錢，我們無從知道，但是他的拼勁，闖勁，和本身的能力還是可以窺一斑而知全貌的，沒有那個自信，沒有那個能力，誰敢如此的拼死一搏。
這種學生是我們的學校所不喜歡的。
但是我們可以看看國際上的知名大學是怎麼說的。
HF大學校長：我們就要有這樣的學生，在完成必要的課程後，可以zì yóu的選擇自己的愛好，即使違反了法律，也應該交給jǐng察處理，而不是我們來處理。
他們說過，學生們是否犯罪了，是由jǐng察決定的，學生是否做錯了，不是由學校決定，這就給了我們一個很大的深思，為什麼我們的老師可以很確定的說，你做錯了？
在世界排名前幾，培養出大量富豪的學校都只是說學生和老師的觀點不一樣，而我們華夏的老師們就可以如此武斷的判定學生的失敗？
這難道不值得我們深思。
小兵：賈教授的話很值得我們思考，現代華夏的教育，確實如同一個牢籠一般，實行的是模組化教育，統一化教育，所以，大多數學生畢業了之後都是一個模樣，只有能夠堅持自己的想法的學生，不被學校的管理所磨滅，才能真正創造自己的事業。
優酷網上的視屏只是整個國家大討論的一個縮影，在家鄉的王坤則沒有受到太大的影響，能夠關注網路資訊的，在農村畢竟還是不多的。
多年來一直討論不斷的素質教育問題，再一次如同一個巨大的深水炸彈，在人們的心中炸響。
如果自己的孩子，在沒有任何幫助的情況下，是否能夠有王坤的成就？是否能夠在外面好好的生存？
像王坤那樣，擁有了成績之後，有是否能夠為了曾經的夢想，而去努力奮鬥呢？
放棄現在已經進入正軌的事業，而卻選擇夢想，這是一個沒有對錯的選擇題。
第五十一章 一千萬美元的個人所得稅
當網路上對教育問題討論的如火如荼的時候。
XX縣的地稅局則是滿頭大汗的查著賬目，看看到底哪裡不對，為什麼一夜之間地稅局的賬戶上突然多了1035。3420萬美元？
如果是多了一點點，他們會非常快樂的接受，隨便嘩啦一下，就能夠讓自己口袋裡的錢多上許多，這不是開玩笑的，但是多了這麼多，他們就要考慮到底是那尊大神弄錯了，怎麼會將錢打入財政局呢？
不說縣裡企業不到繳稅的時間，就說縣裡
