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兩個人之?後一路沒說話也並不顯得尷尬。
步行將近二十分鐘來到一個坡道後，林巧指著?坡下一個平房對艾松雪說：「就是那兒。」
這座平房四四方方，從窗戶望進去能看到一張張桌椅，有人在伏在桌前?看書寫?字，像是一間小型教室。
兩個人所在的地方離平房還有一段距離，林巧帶著?艾松雪邊往那邊走邊說：「那是陳安風讓他?家裡人修的一間自習室，只?要是節假日，早上他?都在這裡。」
「他?在這兒幹嘛？」
艾松雪不解，他?又不能出這座山，還自習幹嘛？
林巧又賣關子，「你進去看看就知道了。」
「他?今天?會在嗎？他?前?天?被人打了一頓，渾身都是傷。」
「會。」林巧不假思索地開口，語氣篤定。
艾松雪加快了步伐，她想知道，什麼事會讓他?哪怕帶著?滿身傷也要來到這裡。
其實?不用?進去看，等走近一些，艾松雪便已知道了答案，她聽見裡面傳來陳安風的聲?音：
「像遇到這種題，你第一步就可以令x=y，然後再用?分類討論來化解，我們假設xy+1大於等於x+y，現在就可以將原式進行通分……」
他?在給人講題。
林巧帶著?她從前?門?進去，頭頂的風扇轉得呼呼的響，陳安風坐在一個女生?身邊給她講著?題，又剛好背對著?她們，並未注意到有人進來。
自習室裡人不少，有二十來個，多數為女生?，看起來初高中生?都有。
這些學生?們在艾松雪進入這間自習室後個個面露訝然，直勾勾的盯著?她看，表情難掩激動，像見了什麼大明星一般，而艾松雪的目光並沒有在他?們身上很久，她的視線被教師後的那面黑板吸引，準確地說，吸引她視線的，是黑板上的那一行字。hr
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