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都很照顧他,平時有什麼髒活累活,都搶著幫他分擔了。
他的主要工作就是寫稿。
沒用一天,宋遠航就把工作交接完畢。晚上他在食堂又請大夥吃了頓散夥飯。
第二天。
宋遠航坐車回到了九平縣。
離職的後續手續有趙局長幫他張羅,根本不用他費心。
“這是你一模的成績,全年級第七。考慮到你邊工作邊自習,這個成績已經是非常難得。但遠航,我高中帶了你三年,對你的實力還是很瞭解的。老師覺得你還有很大的進步空間。你看看你這次的政治、歷史、地理,比你兩年前的高考成績,可是退步不少啊。”
宋遠航回到一中,還沒來得及和劉老師說自己要回來上課的事兒。
劉老師就迫不及待地拿出他上次一模的考試試卷,一門門功課地給他分析起來。
劉老師覺得可惜呀。
當年宋遠航沒考上大學就是個意外,讓他深以為憾。
宋遠航後來雖然靠寫作闖出了名堂。
但在一個高中老師心裡,考大學,拿文憑,進入高等學府繼續深造,那才是正途,才是康莊大道。
作家確實是讓人羨慕欽佩的職業。
但在劉老師眼裡,它不穩定啊。
而考上大學,不僅學到的知識是你的,還給你分配工作,解決戶口和住房。
穩穩當當,也並不耽誤寫作,多好的一條路啊。
師者父母心。
劉老師決定勸勸宋遠航。
“遠航,離高考也就還有一個多月,要不你和單位申請一下,回學校複習吧。只要你利用好這段時間,我覺得你這幾門副科,肯定能恢復到以前的水平。”
那加上進步不小的數學和英語,宋遠航的成績絕對是可以衝擊清北、復旦等最高學府的。
“老師,我和您想一塊去了,這次回來,我就是想重新入學,全力備戰高考。”
“真的?”
劉老師大喜過望。
“嗯。”
“太好,這真是太好了。走,我帶你見校長去。”
宋遠航的學籍前段時間就已經放到一中來了,和校領導打了個招呼,他就重新開始了學生生涯。
宋遠航還是被安排到了劉老師帶的高三二班。
同學們在最初的驚訝好奇之後,又都很快投入到緊張的複習之中。
畢竟連宋遠航這個前途大好的青年作家都回來認真備考了,他們這些普通學生又怎能不加倍努力呢。
班裡的學習氣氛,反而比以前更加熱烈。
這天。
離晚自習開始還有十幾分鍾。
宋遠航正趴在桌前埋頭做題呢,突然,門口傳來一個脆生生的嗓音在喊他。
“宋遠航,你出來一下。”