26.雨帶正在南移 (第1/1頁)
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運動會正式開始的那天，天公並不作美。在開幕式上，天就陰沉沉的，低得要掉下來了。同學們之前的各種興奮，受到天氣的影響，表現得有些蔫吧。
李景媔忽然想起來，此前地理課上，就是那個喜歡把一綹頭髮從一邊甩到另一邊的孫老師，煞有介事地說，同學們，這幾天，雨帶正在南移，現在就在我們頭頂的這片天空上。它要南歸，就會帶來降雨，同學們知道是為什麼嗎？同學們有的搖頭，有的好奇。
李景媔在這個時候開了小差，她發現，只有到了高中的地理課堂上，小時候關於那些風吹日曬，四季更替，月圓月缺這些百思不得其解的事情，都有了它的道理。她在這個課堂上，想起來小時候姥爺沒有解釋清楚的，最長的黑夜與最短的白晝，她明白了那是地球公轉帶來的變化，四季與晝夜的長短變化。在她恍然大悟的那個瞬間，她特別想姥爺，想用她學到的知識給姥爺解釋一下這晝與夜這亙古不變的交替。
講臺上的孫老師很滿意這樣的效果，繼續說，簡單講，降雨的形成就是北方的冷空氣與南方的暖溼氣流交匯，形成降雨。有一句諺語，一場秋雨一場寒，我不喜歡秋天，秋天讓人絕望，自古逢秋悲寂寥，可從地理學的角度來說，秋天帶來的變化有那麼自然，又那麼無辜，所以同學們觀察一下秋天的變化吧！
李景媔十分認同老師說的話，好像她人生所經歷的離別都在秋天。她在心裡暗暗地想，孫老師要是在古代，應該是個詩人吧。
當她抬頭望向飄忽不定，時急時緩的雲時，心裡想著雨帶正在難移的話，忽然間生出孩童時期的幻想，雲兒也不想這樣漂泊不定，要不然它為什麼要落淚呢？
