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排課。
蔣冬河沒直接回答有空還是沒空。既然倪雪這麼問，就說明週五晚上一定有什麼事，於是，蔣冬河反問道：“怎麼了？”
“有我的辯論賽，如果你沒有別的事，可以來看看。”倪雪說。
“這樣啊，”蔣冬河想到了一些往事，“我記得你在明雅也打過辯論。”
明雅中學每年都會舉辦校級辯論賽，高一高二所有班級自願報名參加。雖說是自願，但也算是一件跟集體榮譽掛鉤的事，每個班級都會挑選幾人組成一支辯論隊報名參賽。倪雪就在十班的辯論隊中，並且擔任著隊長，在倪雪的帶領下，十班也在連續兩年獲得了全校冠軍。
倪雪：“是啊，你沒有看過總決賽嗎？”
前期的晉級賽十分漫長，一直是幾十個班級之間隨機抽籤、分組比賽，而到了半決賽和總決賽時，比賽地點則會轉移到明雅禮堂，在全體師生的觀看下隆重地舉辦。
蔣冬河直言：“還真沒有。”
整個高中三年，蔣冬河與倪雪的關係從未有過融洽的時候，倪雪對蔣冬河避之不及，蔣冬河自然也不願看見倪雪那張欠扁的臉在自己眼前亂晃。所以，每到決賽的時候，其他學生前往禮堂，蔣冬河也一併跟著出門，然後中途掉隊，隨便找一條空曠的走廊寫卷子。
臺下坐著幾千人，倪雪當然也不會注意到蔣冬河是否在其中。
倪雪：“這回來不來？”
片刻後，倪雪又補充道：“明雅那幾場比賽……不看就不看吧，就一群高中生菜雞互啄，但英辯社的比賽還是值得一看的。”
雖然首大英辯社無論從完善程度還是社員水平來看，確實毋庸置疑，但這不是倪雪的真實理由。
倪雪和他的隊友都來自外院，從前以打華辯為主，英辯經驗薄弱，在第一輪比賽中的發揮很生澀，也並未取得理想成績。後來，倪雪私下裡用了許多時間學習新的辯論體系，他想和隊友在本場比賽獲勝，更想讓這場勝利有蔣冬河的見證。
結果蔣冬河竟直接道破：“你很想我去？”
“無所謂，愛來不來。”倪雪一張臉瞬間冷下來。他自以為這份邀請已經足夠有誠意，蔣冬河沒有爽快地答應也就算了，如果蔣冬河有其他事情要忙，倪雪也不會有任何看法。可是蔣冬河在這拐彎抹角什麼？難道還指望他倪雪低聲下氣地求人嗎？不可能，想都別想。
噢。這是又在耍小性子呢。蔣冬河看在眼裡，對這種情況見怪不怪。
自打蔣冬河發現逗倪雪到底有多好玩之後，類似的對話在他們之間發生過很多次。倪雪有時會衝蔣冬河發脾氣——但蔣冬河從來沒有告訴過倪雪，其實倪雪生氣沒有一點威懾力——一隻巴掌大的奶貓來咬你的手指，別說咬破皮兒了，連痛覺都沒有。倪雪生氣也是一樣的道理。
但蔣冬河明白，一般到了挨咬的時候，也需要他適時地哄一鬨人。蔣冬河笑笑，伸手去揉那頭手感極佳的小卷毛，語氣溫和地開口：“你的比賽我會去看的，把時間和地點發給我吧。原本週五有節家教課，我去申請調課好不好？”
現在說這些有什麼用，當他是那麼容易就能哄好的人？倪雪冷哼一聲，決心與蔣冬河較勁到最後一秒：“不許來，不給你看！”
可惜到底晚了一步，沒躲開蔣冬河伸過來的手，被人揉來揉去，十分屈辱。
誠邀所有人去看俺發的代餐！在圍脖粉見，關鍵詞搜“倪某與蔣某”。
只搜“倪某”還能看到開文前發過的小段子，辯論隊的設定就是來源於那裡，還附贈了一個喜聞樂見的劇情段子不是粉見
還是期待大家的評論噢=3=
