正文卷 第六章 該不該擱下重重的殼 (第2/2頁)
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麼回事，我的腦海中，突然出現了一幅幅為了高考努力的畫面，就彷彿進入了這首歌一樣。”女記者收回思緒，朝著旁邊的同事，驚歎道。
“我也是，明明是聽歌，卻彷彿有了畫面感……”那女同事連連點頭。
在梁耀聲臨其境技能的發揮下，每個聽到他歌聲的人，腦海中都會出現一幅幅畫面。
對於女記者來說，可能是為了高考奮鬥的歲月。
對於旁人來說，可能是為了工作努力，為了事業奔波，為了家人奮鬥的艱辛歲月！
就彷彿他們不僅僅是在聽歌，而是像看電影一樣，梁耀演唱的這首歌是有劇情的，是有畫面的！
“壞了，沒趕上，梁耀還是被記者們逮到了。”
“可是他怎麼採訪採訪著，居然唱起歌來了？”
此時，班長劉檬帶著數個同班同學，已經趕到了校門外。
隔著老遠，她就聽到了梁耀的歌聲。
雖然隔得很遠，歌聲並不是很清楚，但劉檬也能聽出來，梁耀的歌聲完全吊打了高中的聲樂老師。
她和梁耀同桌三年，可從來沒了解過樑耀具有如此卓越的唱功。
她都不清楚，和梁耀並沒有過多交際的同班同學們，那更是不知道了。
不過這都不妨礙大家的內心震驚程度。
同班同學們能夠看到，梁耀此刻站在人群的中心處，旁邊的記者們就如同眾心捧月一般的圍著他，不少人還在鼓掌喝彩。
不清楚的，還以為梁耀這是在校門外開個人演唱會呢。
”我去？接受採訪的時候唱歌？梁耀這麼秀的？“男同學愕然道。
“不對啊，這個劇情不對啊，梁耀以一個落榜學子的身份被採訪，旁邊的記者怎麼會如此和諧？有的人甚至還滿臉陶醉的表情！”另一個男同學開始懷疑人生了。
按照大家原本的設想，梁耀一旦接受採訪，那無疑是一種毀滅性的事情。
但現在看上去，似乎並不是一場災難？
本來不少打算看笑話的同班同學，不免皺著眉頭。
這心理落差，未免太大！
當下，劉檬就帶著同學們，朝梁耀那邊走了過去。
再說梁耀。
前四句唱罷，接下來就到了《蝸牛》副歌部分，也是一首歌曲的高潮，梁耀心中默數著拍子，調整著氣息，唱起：
“我要一步一步往上爬，
在最高點乘著葉片往前飛。
小小的天流過的淚和汗，
總有一天我有屬於我的天……“
