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於是妖童媛女,盪舟心許;鷁首徐回,兼傳羽杯;欋將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春餘,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。

可見當時嬉遊的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現在早已無福消受了。

於是又記起《西洲曲》裡的句子:

採蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進去,什麼聲息也沒有,妻已睡熟好久了。

第六章·寫作的表達方式(描述與論說)(7)

《淺談寫作》彭城奔牛編寫

(2)顯示背景,交代環境

小說中常用,透過活動的人物,背景交代故事的時間、地點、特徵、氣氛。

如魯迅的小說《藥》中對刑場的描寫,是點出時代。透過兵“衣服前後的一個大白圓圈”,“號衣⑶上暗紅的鑲邊”。點出事情發生在清代。

沒有多久,又見幾個兵,在那邊走動;衣服前後的一個大白圓圈,遠地裡也看得清楚,走過面前的,並且看出號衣⑶上暗紅的鑲邊。——一陣腳步聲響,一眨眼,已經擁過了一大簇人。那三三兩兩的人,也忽然合作一堆,潮一般向前進;將到丁字街口,便突然立住,簇成一個半圓。

方誌敏《可愛的中國》中的描寫則重點是點明地點——優待號囚室。真實、準確,把時間地點結合起來寫。

這是一間囚室。

這間囚室,四壁都用白紙裱糊過,雖過時已久,裱紙變了黯黃色,有幾處漏雨的地方,並起了大塊的黑色斑點;但有日光照射進來,或是強光的電燈亮了,這室內仍顯得潔白耀目。對天空開了兩道玻璃窗,光線空氣都不算壞。對準窗子,在室中靠石壁放著一張黑漆色長方書桌,桌上擺了幾本厚書和墨盒茶盅。桌邊放著一把鋸短了腳的矮竹椅;接著竹椅背後,就是一張鐵床;床上鋪著灰色軍毯,一床粗布棉被,摺疊了三層,整齊的擺在床的裡沿。在這室的裡面一角,有一隻未漆的未蓋的白木箱擺著,木箱裡另有一隻馬桶躲藏在裡面,日夜張開著口,承受這室內囚人每日排洩下來的穢物。在白木箱前面的靠壁處,放著一隻藍磁的痰盂,它象與馬桶比賽似的,也是日夜張開著口,承受室內囚人吐出來的痰涕與丟下去的橘皮蔗渣和紙屑。驟然跑進這間房來,若不是看到那隻刺目的很不雅觀的白方木箱,以及坐在桌邊那個釘著鐵鐐一望而知為囚人的祥松,或者你會認為這不是一間囚室,而是一間書室了。

如《風波》中開頭的寫景,是透過“花腳蚊子在下面哼著飛舞”交代夏天枯熱的傍晚,寫出氣氛。點明時間、地點。

臨河的土場上,太陽漸漸的收了他通黃的光線了。場邊靠河的烏桕樹葉,乾巴巴的才喘過氣來,

幾個花腳蚊子在下面哼著飛舞。面河的農家的煙突裡,逐漸減少了炊煙,女人孩子們都在自己門口的

土場上波些水,放下小桌子和矮凳;人知道,這已經是晚飯的時候了。

峻青的小說《黨員登記表》中有這樣一段描寫氣氛的例子:

暴風雪在飛揚著……

一九四三年的海萊山區,顫慄在凜冽的寒冬裡。

風捲著雪花,狂暴地掃蕩著山野、村莊,搖撼著古樹的軀幹,撞開了人家的門窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下來向空中揚去,把冷森森的雪花撒進了人家的屋子裡,並且在光禿禿的樹梢上怪聲地怒吼著、咆哮著,彷彿世界上的一切,都是它的馴順的奴隸,它可以任意地蹂躪他們,毀滅他們……

(3)刻劃人物

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