第109章 鄉村教師，急劇反差和諷刺的科幻小說 (第1/3頁)

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許辰前期選擇歌頌教師這一創作題型！

可謂吊足了網友們的胃口！

許辰進入自己的房間。

開啟電腦，敲擊鍵盤，打出了小說書名：《鄉村教師》！

此時，許辰的直播間裡，是線上人數最多的一處，已達10萬+！

當網友們看到這個小說名稱後，皆是一陣不可思議。

鄉村？教師？

給人的第一感覺就是很老土很寫實的那種現實主義風格。

怎麼都不會和富有科學氣息、未來氣息的科幻小說題材有任何關聯！

這兩者差著十萬八千里呢！

……

許辰前世看過這篇大劉的《鄉村教師》許多遍，所以劇情記得很清楚。

可讓他一比一絲毫不差的複製下來，根本不可能，所以他只能寫了大概。

他沒錢去系統商店裡兌換了，只能透過回憶的方式，在平行世界復現這本小說。

原著主人公是李老師，許辰改成了許老師。

原著是第三人稱，許辰打算用第一人稱和第三人稱交叉寫。

他想給讀者更好的代入感，他現在的寫作能力完全允許他用第一人稱，他能精準的把讀者成功代入進去。

於是這篇急劇反差和諷刺意味的科幻小說，很快就被許辰在電腦上一行行的敲了出來。

……

“這是一個落後的貧困西北小山村！

我是這個山村小學裡的任教老師，我捂著疼的要命的肝部，知道這最後一課要提前給孩子們講了……”

寫到這裡許辰分段，下面直接用了一大段冗長的字句，描寫了這個落後山村富有鄉土氣息的景象。

……

看到這一段的文字描寫，許文衛猛然眼睛一亮，不禁點評道：

“這一段文字透過細膩的筆觸和生動的描繪，巧妙地運用了多種描寫手法，將村莊的靜謐、古樸以及村民們的生活狀態展現得淋漓盡致，這文筆真的十分了得！”

許文衛本身就是拍這種現實寫實風格的影片居多，要不然也不會獲得那麼多的外國大獎！

畢竟外國人就喜歡看大夏的這一套電影內容，描寫的越貧困落後，那些國外大獎的評委越喜歡！

文藝片編劇文立勳也點頭認同，說道：

“村莊月光下的靜謐與荒涼，黃土上的平頂小屋透露著古樸原始氣息，老槐樹和老鴉窩則是村莊歷史歲月的見證者，增添了幾分滄桑感。”

“秋收時屋頂上的玉米、打穀場上孩子的嬉戲、村裡早早熄滅的燈光……”

“這段寫的可太真的，一個南方的年輕人，竟然寫出如此真實的西北貧困地區的面貌，莫不是這孩子真的體驗過山村生活？”

聽到這話，胡哥凱忍不住咳了一聲：

“描寫的再好有什麼用？這是科幻文學創作大賽，他已經偏題了！”

郭大明點點頭，看別人已經把科幻武器大炮寫了出來，什麼未來高科技都市都已經躍然紙上，濃濃的科幻風！

可這邊卻一直在寫農村，真不搞不懂這個所謂的詩仙在搞什麼！

……

許辰繼續寫道：

“我透過夜晚的窗戶，看到了幾個孩子的身影，沒錯，都是我的學生……”

這裡許辰著重描寫了兩個同村的孩子劉柱兒和王翠花……

這倆孩子的命苦啊！

劉柱兒的母親是他父親買過來的，生下劉柱兒幾年後的一天，就把家裡的錢全裝兜裡逃跑了！

柱兒的他爹也因此整日賭、整日酗酒。

不僅變賣家裡的東西，使其家徒四壁，還每次一喝醉都會拿孩子出氣。