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黢的腦袋，莫兵領著孟璽上了五樓，統共十五個班，尖子班聚集在一二樓，莫兵當值的13班是最底層下扶不起牆的阿斗。
走到四樓拐角，莫兵回頭語重心長的囑咐她，&ldo;孟璽，你到了班上，如果遇到麻煩要第一時間告訴老師，我定當鼎力相助。&rdo;莫老師不愧是教語文的，兩三句離不開四字成語。
孟璽覺得這老師脾氣好，和藹可親，對她不錯，鄭重的鞠了個躬，&ldo;謝謝老師。&rdo;
13班在五樓拐角，一上到五樓，趴在欄杆上的男生看見莫兵，視線齊刷刷的打過來，參差不齊的喊著兵爺好，不可否認，孟璽成了焦點人物，她一站在三尺講臺上，臺下的幾十號人不約而同的看向她，把她從頭到腳打量了一遍，連她臉上有幾顆青春痘恐怕也數清楚了，那種感覺就像是在動物園裡隔著鐵窗觀察一種稀奇的動物。
孟璽雙手緊扣書包帶，筆直的站成一棵樹，視線落在教室後頭的黑板，能看清高考加油四個粉筆大字，其實她不戴眼鏡，左眼度數150，右眼250，看遠了就是模糊的，她把近視的原因歸結於那些年打遊戲打多了。
莫兵站在講臺上，顯然沒有威懾力，底下的學生各玩各的，前排有幾個看起來&ldo;好學生&rdo;模樣的，不悅的看著周圍打鬧的同學，幸好一堆黑芝麻裡總有幾粒白芝麻是想跳出泥潭，不願同流合汙。
在莫兵執教三十多年的教育生涯中，當初有稜有角的性子漸漸被磨得圓滑世故，眼裡深植滄桑感，宛如看透了世間百態，將黑板擦當驚堂木一拍，粉塵飛揚，提一口氣，聲音渾厚得像一口古鐘，&ldo;肅靜，都回到位置上坐好了。&rdo;
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