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，吃完再說。趙局送的鹿肉，你嘗嘗。」
沈副校長在妻子的暗示下，又給女兒夾了筷爆炒鹿肉：「這些日子你在老家呆著，怎麼沒想著回家看看？」
「怕您看見我煩。」鹿肉在飯碗的正中間，大大妨礙了她的胃口。
沈副校長否認道：「你這說的什麼話。有問題要克服，你自己解決不了，我們幫你解決。」
吃完飯，沈芷本要盡義務洗碗，她的手剛沾碗，就被沈副校長叫到了書房，書房掛滿了本縣鄉賢的墨寶，都是楊老師組織活動時，書畫協會的會員或主動或被動贈送的。
沈校長特地給女兒泡了普洱。
泡茶的紫砂壺，是學生家長非得送他的。沈家的茶具都很忠貞，每樣茶具都只泡特定的茶。
「是不是上份工作做得不滿意？抗壓能力也是能力的一部分，遇到事情不要逃避，要勇於面對，找辦法克服，而不是一走了之。你能力沒問題，但在為人處事上，還是太稚嫩，得罪了人不知道，被人穿小鞋也是難免的。失敗不可怕，最重要的是吸取教訓。」
他現在對女兒也像對待年級前幾的學生一樣，恩威並施，和藹地充當一個人生指導者的角色。沈副校長雖然早就不負責具體教學了，但從不忘記給尖子生以切實的指導，往往這些學生在高中畢業後疏於聯絡自己的班主任，而從不忘在各種節日給他以誠摯的問候。
在教育上，誰也不能否認他是成功的。
沈芷對面是兩個並排的書櫃，左面是沈副校長的，裡面幾乎涵蓋了各個時期教育學的書，從孔子到當代無一不包；右面是屬於楊老師的，市面上的許多暢銷書都可以在書櫃裡看到。
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