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睛雖然看不見，但她知道桶內的汙水已經準確地落在目標身上。亞季子畏畏怯怯地睜開雙眼，看見自頭頂以下完全淋濕的朋美背影。不僅是衣服，就連鋼琴上也正不斷滑落水滴。
亞季子將空水桶扔了出去，轉身拔腿狂奔。背後好像有人追趕上來，但亞季子不管三七二十一地往前跑，一次也沒有回頭。
直到奔回教室，亞季子才停下腳步。教室裡，麻理香似乎已聽了兩個跟班的回報，正笑得樂不可支。
一股黑色的濁流在亞季子的內心深處翻騰、激盪。
麻理香確實可惡，但亞季子真正恨的人是自己。為什麼沒有保護朋美，反而對她做出這種事?
亞季子不禁潸然落淚。冰涼的觸感沿著臉頰往下延伸。過去亞季子從未流過這麼不舒服的淚水。強烈的悔恨與自責，讓亞季子一心只想從世界上消失。
朋美那天一直到放學都沒有回教室。一打聽之下，原來鋼琴因進水而無法使用，朋美因而遭受了老師的責罰。兩天後，朋美終於來上學了，卻變得鬱鬱寡歡。音樂教室裡沒了鋼琴，讓朋美的存在感變得更加稀薄了。
但存在感變得稀薄，只是對班上同學們而言。在亞季子的心中，朋美所佔的份量卻是越來越大。
朋美成了亞季子心中的罪惡感。毎一次看見她，亞季子就會再次想起自己的醜陋與卑微。與朋美待在同一間教室的時間，對亞季子而言無疑是一種折磨。
朋美即使遭奪走了存在價值，即使每天受盡麻理香等人的捉弄，依然每天到學校上課，彷佛將上學當成了唯一的抵抗手段。但是在這樣的結果下，最痛苦的人恐怕是亞季子。上了五年級之後，由於分班的關係，亞季子看見朋美的機會變少了。但是在亞季子心中，這件事早已成為難以撫平的巨大傷痕。
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