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挑撩似雷奔！”
何教官領讀：“第六刀，連環提柳下斜削！”
學員齊讀：“連環提柳下斜削！”
何教官領讀：“第七刀，左右防護憑快取！”
學員齊讀：“左右防護憑快取！”
何教官領讀：“第八刀，移步換型突刺刀！”
學員齊讀：“移步換型突刺刀！”
何教官說：“這八句歌訣，必須熟記於心，現在，請大家趕快，要熟讀成誦。張纘，由你領讀，大家跟著你讀，讀熟了，能背了，我再教大傢俱體刀法。”
張纘立即出列，握著大刀，也不管是不是這樣的意思，只把大刀舉過頭頂向下一劈，吼叫道：“迎面大劈破鋒刀！”
眾學員仿照張纘的動作，吼一句：“迎面大劈破鋒刀！”
張纘把大刀橫起來，從右到左掃過去，大聲吼道：“掉手橫揮使攔腰！”
眾學員把大刀橫起來，從右到左掃過去，大聲吼道：“掉手橫揮使攔腰！”
何教官站在旁邊，情不自禁地笑起來：“嘿——我還沒教呢，有了點意思，不錯，有了點意思。好，就這樣練下去，先背熟歌訣。”
眾學員聽了，動作更有力，聲音更洪亮，操場上一時吼聲震天，殺聲陣陣……
等學員熟讀成誦，何教官把手一招，全體學員站回原來的隊形：“現在，我要一刀一刀地教大家‘破鋒刀法’！”
張纘和張耀武像兩個小頑童似的，兩把大刀早就架在一起，張纘把大刀舉起，朝張耀武當面一劈，張耀武則把大刀舉在額頭，用刀背擋住張纘劈下來的大刀。何教官見了，說：“這第一刀，大致跟張纘和張耀武的招式差不多。現在我命令，張纘、張耀武，出列！”
“是！”張纘和張耀武應答一聲，立刻站到隊伍前面。
何教官說：“你們倆，一個端槍，用刺刀，一個拿大刀。”何教官問，“你們，誰用大刀？”
張纘搶先一步跨出去：“報告何教官，我用大刀。”
張耀武也向前跨出一步，擋在張纘面前：“憑什麼你用大刀？”
張纘朝張耀武一笑：“你個頭比我高點，你先用刺刀吧，待會兒，我們再換位訓練。”
“好，張纘，現在你看好啦——”何教官手握大刀，站成馬步，“這迎面大劈第一刀，要雙手握緊大片柄，刀尖朝下，當鬼子刺刀刺過來的一瞬間，你把刀挑起來，挑開或者挑偏鬼子的刺刀。張耀武，你端著刺刀刺過來，先做慢動作，來，刺——”
張耀武端著刺刀猛力一刺，張纘聽從何教官的口令，用的是慢動作，反應稍微遲鈍了點，張耀武這一刀差點刺進張纘的胸膛，情急之下，張纘用力把大刀向右上方挑起，將張耀武刺過來的刺刀格開。
“停——”張纘和張耀武都一起住手，兩人就像電影裡停止放映的膠片，張耀武被挑開的步槍還斜舉在自己左前方，正要抽回來重新殺出，被何教官叫停；張纘的大刀剛把張耀武的步槍擋開，正要橫著朝張耀武掃去，他就是在這個時候被何教官叫停的。何教官面向全體學員，“看見沒有？這就是破鋒刀法第一招。剛才，張纘把大刀往上一舉，格開張耀武的步槍時，張纘的刀，是舉在頭上的，如果張耀武來不及刺第二下，張纘就可以順勢劈下，一刀將張耀武劈成兩半……”
張耀武叫道：“何教官，我會趕緊後退兩步，決不讓張纘劈到。”
“好，說得好，張耀武說得好，你在後退兩步的同時，會把步槍收回去，再刺出第二刀。這時候就看誰的反應快了，如果張耀武反應快，第二槍會立即刺出來，張纘就得重新格開張耀武的刺刀，如果張耀武反應稍慢一點，即使你後退兩步，張纘也會跟進兩步，他的大刀，早就突到你胸前，或者一刀橫掃
