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新家，院長告訴他們，會有爸爸媽媽，爺爺奶奶，或許還會有兄弟姊妹，那些人會對他們很小，帶著他們一起玩兒，一起上學，給他們做好吃的，給他們買書包，買玩具，生病了會陪他們看醫生……總之會對他們很好很好，給他們好多好多東西，她說，聽話的孩子都是她的驕傲，也會是新家的驕傲。
她告訴孩子們，他們將會離開福利院，去更溫暖的家，去過更正常的生活。孩子們問的最多的一個問題就是&ldo;為什麼會離開福利院？&rdo;他們不理解院長先前說的那些就是答案，他們就是不懂這個問題，然後院長一遍一遍不厭其煩地為他們解釋，為每一個人解釋。
她最後對大家說：&ldo;你們離開這裡，才能實現願望，你們告訴弗先生的願望。&rdo;
弗先生，一年沒有見到他了，孩子們覺得好久沒見到那個帶他們來這裡的人了，但院長一提，他們便馬上想起來，那個牽著他們來到這裡又消失好久的人。
歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的新年過去後，陸陸續續有人來到福利院，他們都是想領養小孩兒的，他們向院長，像其他阿姨問詢情況，還和小孩兒交流，努力選擇那個合自己心意的，能融入家庭的孩子。
孩子們中最顯眼的非重晞莫屬，白嫩嫩吹彈可破的面板，烏溜溜的大眼睛，精氣神兒也好，說話不畏生，問啥答啥，一點不扭捏，好幾個想領養的家庭都看好他。重晞一聽這些人大人要把他帶回家養就說阿公會養他，這倒不是最大的問題，家長們和院長都認為小孩子小，勸一勸哄一鬨就能解決，最大的問題是重晞走哪兒都牽著另一個小男孩兒，而那個小孩兒就是不理人，跟他說十句他能回上一句算好的，有點像有自閉症。
好說歹說之下，重晞同意跟著陌生的大人走，但叫他和英童分開，他就死活不同意，英童和他牽著手靠在一起，略微低著頭，雖不言語也能看出他的倔強，於是，大人們只好放棄重晞去看其他孩子。
第一個被領走的孩子名叫諸贏之，在一群孩子似懵懂似好奇的眼神中，他被大人牽著手朝外走，院長扳著他的肩讓他回過身，&ldo;贏之，和小朋友說再見。&rdo;
諸贏之回身看著相處了一年，此刻目送他的同伴們，沒有說再見沒有說拜拜，默了片刻，他大聲說：&ldo;我叫諸贏之，我的願望是當科學家！&rdo;說完後又沉默了一會兒，孩子們直直望他，直至他轉身跟著新的家人走遠。
第二個被領走的孩子是河耶瑪拉，領養他的是一對外國人夫婦，金髮碧眼的老外喜歡河耶瑪拉的安靜，他是孩子們中最安靜的，院長也這麼說，那種沉靜彷彿與生俱來，從骨子裡散發出來的，是不同於英童那種排外性的靜默，他的&ldo;舞姿&rdo;也深深吸引了那對夫妻。他們帶了攝像機，讓河耶瑪拉再為其他小朋友表演一次，錄下來留念。
鏡頭跟著河耶瑪拉靈活移動的小小身子，同時記錄著每一個觀看的孩子的動作表情，表演完畢，院長像每一次一樣帶頭拍手，孩子們也跟著拍起來，拿著攝像機的外國人禁不住濕了眼眶。河耶瑪拉沒有哭，他走到院長和外國夫婦身邊，再回頭去看小朋友們，什麼也不說，就靜靜看著，從諸贏之走後，孩子們深刻意識到走了就不會再回來和他們一起睡覺一起吃飯一起玩耍，所以這一次，他們一張張天真的面孔上顯現出不捨和難過。
&ldo;哇----&rdo;沙理爾哭了，吸引了孩子們的注意，紛紛朝他看，沙理爾嗚嗚哭了幾聲就跑過去拽住河耶瑪拉，這個愛哭鬼河耶瑪拉沒少跳舞哄他，面對比自己捱了一截的沙理爾，河耶瑪拉跟以往一樣不會安慰，不會說話哄他，甚至不會拍他的背，摸他的頭，舞剛剛已經跳了，現在他不知該做什麼。
