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新任老師的眼裡，玥恩實在太努力了，後來又顯露出可以提高潛力進化率的天賦，所以安納奪才下定決心雕琢這個女孩。
“首先，我需要了解你對蟲獸的認知到了怎樣的程度。”
安納奪遞給玥恩一枚晶片，玥恩知道，這是考試了。玥恩雖然把這門課的教程晶片背了個滾瓜爛熟，但是看到這項考試涉及的動物之偏門，問題之深奧，也只能深深歎服。好在曾經得到一枚生物弱點晶片，專門介紹各種太空生物的弱點所在，不僅介紹到各個種族，還詳細到種族內的階級、性別、年齡，更是描述了多種生物的突破點。所以玥恩自認為答得不算太差，至少所有的蟲獸名字她都可以認全，但也不至於沾沾自喜。
安納奪看著玥恩剛剛的考試成績，很有些意外。安納奪預計到玥恩應該把課程安排的晶片自學過了，但沒想到還能額外認出這些偏門的種類，看來女孩比他所以為的還要努力。
“第一項合格，那麼第二項，我將一些記憶複製到晶片上，你一會進入虛擬世界體驗，看可以堅持到哪一步。”
玥恩接過來第二枚晶片，什麼也沒說就戴上感測器。在安納奪的面前，玥恩沒有掩飾地使用感測器，不需要用腕式光腦進行偽裝。
接下來，玥恩進入了一個奇異的世界，以一種旁觀的姿態，體驗著安納奪老師的一場戰鬥。這也是傳承之所以這樣重要的原因。在學院你可以學到各種知識，但是不會得到體會，因為沒人會把他的作戰經歷無償地提供給別人參觀學習。這類複製了戰鬥經驗的晶片，在黑市裡也不可能買到。
戰鬥很慘烈，畫面聲音無一不真實，彷彿是玥恩親歷。但是玥恩並不因此恐懼退縮，不過就是人和空獸打，人和蟲子打，人和外族打。人都是呆在戰艦裡的，再差也會有機甲保護，空獸是玥恩學過的一類，很醜，也很不溫柔；這個種族的蟲子體型很大，弱點是行動只有直線和折線，他們不會弧線轉彎，這就給了人類可乘之機；至於外族，形體有些像人類，有四肢，但是不知為何與人類為敵，也沒什麼為什麼，不過就是搶資源搶地盤。
玥恩不知道戰鬥進行了多久，反正慘烈得無以復加，最後只有安納奪所駕駛的戰艦成功返回，畫面結束，玥恩退出。
“那麼，玥恩，從你使用感測器的時間來看，你看了戰鬥的四分之一。”
“不，老師，您還不知道，我的精神力有4葉，我看完了全部，戰鬥慘勝，只有你回航。”玥恩證明自己看完了。
“呵呵呵呵，你這個小女孩，把大家都給騙了。”安納奪快活地笑起來。“所有人都以為你的天賦過低，不值得培養，所以歧視、懷疑甚至是汙衊你。沒有想到，你才是天賦最高的那個，恐怕比1班的隆西亞還要高。怪不得你哥哥全力促成我成為你的老師。你哥哥說的對，總有一天，你會成為我的驕傲。”
“不僅如此，老師，我的潛力開發率已經達到了33％。”
“這麼說，你擁有可繼續發展的潛力開發率，很少見。慕容玥安，你來告訴我，當初你妹妹潛力開發的時候用了多長時間？”安納奪開始好奇了，大家都把一顆鑽石當做了玻璃碎片。
“安納奪，還是你聰明，他們誰都沒想過問這個問題，除了隆西亞，隆西亞最開始問的就是玥恩潛力開發所耗費的時間。聯邦的人都忘了，他們自以為是地認為，只有開發率才代表一個人的潛力，其實開發率不過是開發使用時間的替代計算，不過是為了用資料體現出來讓大家都看得懂而已，真正有價值的是潛力開發所消耗的時間。”玥安無比自豪。
36、學習
“得了，快告訴我，玥恩用了多久的時間？有沒有5個小時？”安納奪覺得自己太幸運了，當初不過是因為女孩的毅力和不服輸而感動，今天也是因為女孩自信的光
