第八百四十二章：權力 (第2/3頁)
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變不利為有利。
所以他主張興諸子學室，除了是配套察舉制，以及為後續的科舉制做鋪墊外，更是趁著這個機會，對諸子百家的思想進行一定的引導。
時過境遷，亂世時期誕生的諸子百家，在某些方面已經不符合當今的形勢了。
欲要加入學室的諸子門徒，必須要接受官府對他們傳承的思想進行稍微的規範化處理。
比如宣揚統一的必要性，堅定天下必須一統，華夏必須為一的思想。
一些帶有明顯分裂色彩的文章則是不能通行的，必須刪減。
如果不接受，那就不可能加入諸子學室。
同時還順帶引導宣揚天下民族是一家，用夏變夷等種種思想。
這也是為了秦國更好的去消化朝鮮、百越、草原等地打基礎。
諸子學室培養出來的人，如果得不到舉薦為官的資格，那趙佗也給了他們一個新的出路。
去海東、日照、河西、九原、南海、桂林、閩中、象郡等新徵服的蠻夷地區，宣傳華夏思想，只要在那些蠻夷之地待個三五年，就可以回國為吏，如果能有重大貢獻，那還有額外的賞賜。
雖然蠻夷之地惡名遠揚，但重賞之下必有匹夫，趙佗給出了官職，懸賞了財物，那些從諸子學室中畢業，又沒有找到出路的年輕人中總有幾個熱血的，心一狠就領命應諾，前往蠻夷之地想著幹個幾年，拼一生前程出來。
諸子學室在趙佗規劃中佔有很大的比重。
但凡事總有兩面性，比如諸子學室的興盛難免會觸碰到一些人的利益。
比如對當今的法家領頭人，文通侯李於來說，就感覺十分不爽了。
在趙佗變法改革前，法家在秦國獨大了一百多年，秦人除了軍功爵外，另一條上升通道就是進入學室學習律法，出來便可做吏為官。
所以秦人對學法趨之若鶩，法家在秦國的地位十分高，因為他們把持著一條重要的為官途徑。
趙佗這次改革變法，相當於是將昔日法家獨吞的利益抽出來，分給其餘諸家。
百家受益，唯法家獨損。
這可是赤裸裸的利益衝突啊。
李於是二世皇帝任命的廷尉，法家承受的所有壓力都落到了他的身上。
如果是李斯這種老江湖，或許還會忍耐，或是另有對付的招數。
但李於年輕，又對趙佗素有偏見，見到趙佗對法家進行打擊，心頭很是憤怒。
他將李斯的教誨忘了大半，仗著自己同樣是顧命大臣的身份，有時候不免和趙佗針鋒相向。
到了秦三世皇帝二年十一月的時候，矛盾更是在朝堂上公開激化。
李於公開攻訐趙佗那些選拔諸子門徒為吏的政策，認為這些人不通律法，若是在朝堂和各郡縣為官吏，將會給天下帶來混亂。
只有法吏才是秦國能夠存在的根本，絕不可捨本逐末。
面對李於的反對，趙佗平靜對待，而其他公卿則是連番上陣，懟的李於節節敗退。
“可惡，趙賊把持國家大權，朝堂上盡是他的黨羽，將我這個先帝所命輔國之臣毫不放在眼中。此賊如今的模樣，是要學昔日的呂不韋嗎！”
李於在入宮覲見太后時，不由盡訴心中憤怒。
特別是他提到的呂不韋的名字，更讓太后李姝臉色驟變。
她先瞪了自家兄長一眼，呂不韋可是和帝太后有一腿的，這話能亂類比嗎？
不過仔細一想，如今趙佗的情況還真和昔日呂不韋有些相似。
皇帝年歲尚幼，還未加冠親政，國家大權盡由一人掌控。
而且趙佗的情況似乎還更惡劣一些，因為二世皇帝臨終前任命了三位輔國之臣共同輔佐小皇帝
