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十一月中，離第三次月考只有半個月的時間，方玲宣佈不再擔任二十一班的班主任，由歷史老師張玉接替。
這突如其來的變故簡直像一個爆炸新聞，一下子把所有人都震傻了。
第三次月考後就要文理分班，在這個節骨眼，班主任換成歷史老師就意味著二十一班要作為文科班，意味著二十一班所有的理科生都要隨機分到年級中的各個班去。
相當於就地解散，一個班全散了。
許思麥簡直不敢相信自己的耳朵。
但張玉已經在方玲的介紹下靦腆地上了講臺，開始自我介紹：“大家好，你們方老師因為個人原因，精力不夠不能繼續帶你們了，以後我就是你們的班主任，希望我們可以儘快磨合，一起進步。”
教室裡沒有人鼓掌，場面一時之間有點尷尬。張玉看著死死沉寂的教室也一時無措，她第一次擔任班主任，難道就要被這群小鬼無情地拒之門外了嗎？
孫書恩帶頭鼓掌，善解人意地為他們的新班主任緩解尷尬。
張玉懸著的心終於落了下來，展開了一個笑容。
許思麥的手掌拍得異常用力，不知道的，還以為她是歡迎張玉。
但她不是初一那個懵懂無知的許思麥了，不會再幼稚地對新班主任出氣。而且與之不同的是，初一的時候是喜歡的老師一夜之間銷聲匿跡，現在是喜歡的班級面臨著分崩離析。
何煦見她情緒不對，擔憂地問：“你沒事吧？”
許思麥雙眼無神地回答：“我當然沒事。”
於是何煦就繼續推算物理題了。
好像這個班級的存或亡與他沒什麼干係，但許思麥甚至很期望自己能變得跟他一樣，什麼事情都影響不了做題，畢竟至少學習好啊！這樣即使作為新同學被分到其他班也能受歡迎一點兒，而不是會有被嫌棄拉低平均分的嫌疑。
但絕大部分同學還是和許思麥一樣難以接受這個事實。
常鈺也變得無精打采，本來她和何煦能做三年同學這件事算是既定事實，但現在她不確定了，甚至不能確定自己會被分到哪個班。
一夜之間，所有人都像是浮萍，擔憂著不知從哪突然刮來一陣風就把自己和其他人吹散了。
晚自習之前，孫書恩去了一趟辦公室，回來的時候表情沉重。
“我去問了老班為什麼這個時候要換班主任。”
這個時候，孫書恩口中的老班還是指方玲。
常鈺追問：“她怎麼說的？”
旁邊也有一些同學圍了過來。
“你們還記得她有個兒子在四班對吧？跟我們同級，老班說她兒子的學習也很緊張，她沒那麼多精力一邊敦促著她兒子的學習一邊事無鉅細地看管我們班。而且她兒子最近學習成績又下滑了，她心有餘而力不足所以只能二選一，她說歷史老師雖然年輕但很負責，希望我們可以相信她的能力。”
許思麥的不滿席捲而來，手裡的筆往桌上一拍：“我真無語了！要麼一開始就別帶我們，要不然就堅持帶我們到分班結束，現在半路不幹了把我們丟給歷史老師，咱們班只能作為文科班了。”
唐成思說：“說的就是。之前我還說咱們班真好，早自習遲到也沒什麼事，上自習的時候老班都不會一直坐在班裡看著，我現在才發現這些都是蛛絲馬跡。”
趙宇飛點點頭：“月考我們班年級排名都那樣了，她也只是說了幾句就草草了事了。現在看確實沒放在心上。”
不滿的聲音越來越多：
“就是啊，起碼再堅持兩個星期等月考完吧？”
“我真的不想去別班……”
“半路去別人班真的不會被排擠嗎？”
“能自己選去哪
