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ellip;…您…就讓他睡著吧，上週他就不舒服了，電話通知了他爸爸，結果那邊拒絕過來接人，後來他就一直這麼悶悶不樂的，說是休息一段時間就好了。&rdo;萊克看著自己的小夥伴，也是一臉心疼的樣子。

這也不是辦法，既然生病了就必須要治療，安然強制性的掀開被子，卻看見一個黑髮男孩皺著眉頭，十分痛苦的蜷縮著，偏偏咬著手臂一點聲音都不發出。感受到光姆力害怕的把自己蜷縮的更緊了。

發燒了……

安然壓住他的手感知了脈搏，臉色驟變，立刻將小孩抱住站起來往外面沖。

此時安然已經完全忘記了不能行走的恐懼，他的腿其實並沒有問題，只是還沒有習慣走路的感覺，但是此刻，身體的反應要快過大腦，安然覺得飛奔起來的時候整個人都是輕飄飄的，他匆忙衝下樓，然後將孩子放在輪椅上，撥通了急救電話。

很快救護車趕到，安然作為監護人跟了上去，臉上的焦急萊克看的分明。

這個人和別人不一樣，他是真心想要保護和教育他們。

萊克用爪子將光腦開啟，聯絡了f班其他人，很快通訊被接通了。

&ldo;我們不要施行那個計劃了，安然……安然是個好老師…也許把他趕走了，就不會有人這麼關心我們了。&rdo;看到夥伴，萊克很容易的就把內心的複雜和剛才的擔憂爆發了出來開始吧嗒吧嗒的掉眼淚。

&ldo;你在說什麼，我們已經做了，明天校長應該就會找到安然，他肯定會對我們失望，就再也不會管我們了。&rdo;庫克一臉的莫名其妙。

&ldo;可是……&rdo;

&ldo;哇嗚！&rdo;豆漿竄過來，掄起爪子憤怒的拍碎了光腦螢幕，眼裡充滿了憤怒！

他們怎麼能這麼對他！

只有他知道安然每天花多少時間去備課，為了讓自己講的東西更有趣，安然反覆的查詢影片，為了讓強度更加適合f班同學的學習能力，他甚至製作了詳細的統計分析。每晚抱著他絮叨很多遍關於班級的趣事還有各個學生的優點，現在他們怎麼能這麼對他！

豆漿的腦子很簡單，他心疼安然，心疼那個連自己都照顧不好，還想著養它，照顧學生的人類。

天空下起了大雨，鱷魚萊克沒有出息的在雨裡哭了很久，豆漿追尋著救護車的蹤跡進入了繁華的都市，它要找到安然，陪著他……無論要面對什麼。

第8章 老師是贏不了學生的

&ldo;大夫…哦不，醫生，這是我學生，需要急救！&rdo;

&ldo;推到裡面先做檢查。&rdo;醫生看了一眼說道，孩子，年齡不大還是個幼崽，應該沒什麼事，因為幼崽一般會在危險的時候啟動防禦機制獸化，而這個獸人並沒有，可能就是這個老師大驚小怪。

&ldo;來不及了醫生，他的頸部筋脈，就是這裡不知道因為什麼堵住了，如果不快點治療有可能會造成不可挽回的傷害。&rdo;安然細微的靈力進入立刻就能遊走全身，這點問題他不可能看錯，這個孩子現在非常危險。

如果自己能夠多些靈力就好了，直接衝破堵塞是更加安全的做法，可惜現在並不可以。

&ldo;你是醫生還是我是？現在推到那個房間！&rdo;

被質疑的醫生顯然有點不愉快，他冷漠的要求到。

&ldo;我是安家的人我要求立刻為我的學生治療！&rdo;安然沒出過丹陽峰，但是卻也明白無論是在哪