第4部分 (第4/5頁)
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內情,塗存雅不說就是不說,郝文章倒是很想透露點什麼,可惜什麼都不知道。
好不容易擺脫了煩人的糾纏,只剩下他們三個。郝文章喝得微醺,邊走邊回味方才被眾星拱月的美妙滋味。
“文章。”
“啊——哦,師傅,徒兒在。”
“鐵先生的那首五絕,平仄並沒有錯。”塗存雅用閒聊的口氣說道。
“怎麼可能?他犯孤平了。”師傅真是的,不懂就不要裝懂嘛,他又不會笑他——至少當面不會。
“雖然出於無心,但是他下句確實用了拗救。”
塗存雅的口氣依然平淡,聽在郝文章耳中卻似打雷一般。
“兩把長戟好”,首句第四字“戟”按照格律應用平聲,卻被他用了仄聲,於是整句只有一個“長”字是平聲,犯了“孤平”之忌,這句詩也就成了通常所說的“拗句”。拗句可以在下一句中挽回,方法是在第二句中本該用仄聲的地方用一個平聲,是為“拗救”——第二句“一雙兒女佳”這個“兒”字按格律本該用仄聲,現在卻是平聲——鐵臂秀才竟然誤打誤撞用了“拗救”,他沒發現,師傅他……早就發現了,是嗎?
郝文章看向走在前頭的塗存雅,心中詫異,“師傅。”
塗存雅像是沒聽見,又自顧自地道:“你作的那首詩,雖然過於匠氣,用典倒是甚佳。但是第二句的韻腳『歡』用的是平韻十四寒,第四句韻腳『關』卻是十五刪,嚴格說來,卻也未必工整。”
郝文章倏地停住腳步,酒意全消了。
“鋒芒太露並不一定是什麼好事,時時要記得,一山還有又一山高。你好好想想吧。小沈,我們先走。”
小沈答應著,跟著他繼續趕路,留下震驚莫名的郝文章一個人在荒山野嶺中消化師傅並不僅僅“粗通文墨”的事實。
“師傅,你們剛才說的我都不懂。”小沈的聲音中充滿困惑。
“不懂也沒關係,吃咱們這行飯的,讀太多書也沒什麼大用。有時候還會誤事。”
“噢,我知道了。”小沈聽他這樣一說,想起郝文章寫的稿子被無情“斃掉”的事情,登時釋懷。跟著塗存雅進入一片密林,一出林子,就可以看到飛來軒了。
四周一片漆黑,只有燈籠照路,偶爾會有奇怪的鳥叫聲,兩人既然有伴,倒也不至於害怕。
才走沒多久,小沈就感覺到一股殺氣正在悄然接近。
“師傅——”
還沒把警告說出口,只聽破空之聲從頭頂傳來,接下來師徒倆前方就出現了一個黑色的身影。
“你是塗存雅?”蒙面人倨傲地看著兩人,最後將焦點落在正主身上。
又是來找麻煩的。塗存雅無奈頷首道:“在下正是。閣下有何貴幹?”
那蒙面人不答話,揮刀向他砍去。眼看就要斫中手臂,小沈大喊“住手”,反射性地衝上去用力推了把,蒙面人竟往後飛了出去,“砰”的一聲撞上一棵大樹,一屁股坐倒在地。
“咦?咦?你竟然會武功!”塗存雅似乎一點都不擔心眼前的處境,在旁邊像是看耍猴一樣興奮莫名。
小沈將自己的手掌翻來覆去看了很久,心裡覺得奇怪,問塗存雅:“師傅,你說這就是武功嗎?但是我不知道怎麼使啊。”
也好在那蒙面人坐在地上發懵,不敢立時上前搶攻,否則哪容得他閒閒站著跟人討論如何施展。
塗存雅大為驚訝,“不是吧?你不會打怎麼學的武?”
“我沒有學過武啊,又沒有人教我——”
“那要不我來教你吧,好不好?”塗存雅躍躍欲試。
“好啊好啊,你怎麼說我就怎麼做!”
“我就怕我教不好。”畢竟他自己也沒有