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,這是他一天的工作量。至於學習——同學同桌一個多月,他拿課本的次數趕不上拿衛生紙。
楚一飛還算中規中矩,偶爾瞌睡,大部分時候皆認真聽課。但聽著講臺上手舞足蹈的授課老師,楚一飛總會忍不住睏乏無力。
這些有關中醫最基本的知識,楚一飛十歲之前就門兒清。哪怕深入一層的概念,他也手到擒來,絕不含糊。
所以即便楚一飛享受坐在教室上課的氛圍,但總聽這些他爛熟於xiōng的知識,難免乏味。於是裝作走神樣,瘋狂翻閱課本,以每分鐘一頁的速度吸收知識,當然,他所吸收的知識,比起課本深刻好幾倍,簡單一點說,像大一新生,課本上的知識大多不會過於深奧晦澀,不過只要有這條知識線作引子,手鐲便能在楚一飛腦海勾勒出整條知識線的立體圖案,讓他更為深入學習。
“從公元2至10世紀,既我國隋唐時期,醫藥學有了全面發展,在脈學、病因、證候、臨chuáng治療學等方面。出現了不少傳世之作。如晉代著名醫學家王叔和著《脈學》十卷,進一步使脈學理論與方法系統化。對於病源的探討和證候的描述,到隋代已取得相當成就——”
名叫李清的醫學史老師吐字清晰,臉上帶著慈祥的微笑,說道:“楚一飛同學,你知道金元四大家的代表人物是哪四位嗎?”
正肆意在浩瀚的知識海洋無法自拔時,一個溫和的聲音傳入耳朵,楚一飛一愣,迅速站了起來,勉力回想李清的提問,張嘴就來:“張子和,屬‘攻下派’,著有《儒門事親》;劉完素,屬‘寒涼派’,著有《素部玄機原病式》;李東垣,屬‘補脾派’。代表著作有《脾胃論》;朱丹溪,屬“滋yīn派”,著有《局方發揮》。”
學生們頗為驚訝,這些知識談不上高深,甚至書本上就有原文,但楚一飛如此詳細答出,沒絲毫停頓,彷彿這些知識已然烙印在腦海。不由對這位最近風頭勁猛的陽痿男多了一分好奇。
坐在最後排的洛水面lù微笑,饒有興致盯著他。
李清點頭,又道:“楚一飛同學,聽說你母親是當地頗有知名度的中醫,想必耳濡目染之下,你對中醫也比其他同學有更深刻的認知。那麼,你對某些專家提出的中醫是偽科學持何種看法?”
譁——
學生瞬間被這個敏感話題吸引,連趴在桌子上打瞌睡的學生,也如雄獅般抬頭,目光灼灼望向楚一飛,等待下文。
楚一飛聞言,不由臉sè微變,剎那間肅然起來,一字字說道:“中醫不是科學!”
又是一陣jī烈的喧囂,李清壓手,示意學生安靜,微微皺眉,不明白楚一飛這番驚世駭俗言論的意思,詢問道:“楚一飛同學,能否說得清楚一點?”
“請問大家,中醫存在的時候,‘科學’這個詞在哪兒?”楚一飛環顧四周,面sè凜然。
學生啞口無言,中醫存在五千年,那時候紅máo鬼子在幹嘛?稱霸全球的美帝在哪兒?
學生無法回答,心底卻彷彿有一股火苗在滋生。他們是中醫學的學生,自是對中醫推崇有加,更甚者,對中醫的隕落充滿了憤怒和不甘。選擇這門不被大眾認可,前途渺茫的學科,他們承受了來源父母親人的多大壓力?
李清微眯著眼睛,點頭示意他繼續。
“中醫不是科學,是數千年先賢前輩積累下來的巨大寶藏,我對西醫不甚瞭解,不做評斷,但對於中醫,我想說,儘管目前為止,中醫的許多理論看起來似乎玄而又玄——可‘無比年輕’的科學不能解釋的東西,就非得說這個東西是偽科學嗎?這合理嗎?公平嗎?這世界科學不能解釋卻存在的東西還少嗎?當中醫治病救人,為人類謀取福利的時候,科學在哪兒?好,等到科學出現,並且用科學無法解釋中醫理論的時候