童舟提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
代的軟體真的已經到了融會貫通的境界，很多方面都實現了大融合。
比如第一個讓他感到驚喜的軟體：萬能輸入法。
剛看到這個軟體的名字的時候，顧莫傑還以為這就是一個可以支援各種拼音、五筆以及其他任何人類的習慣模式的鍵盤文字文字法而已。
但很快，他就發現其功能還不僅僅是如此：這個輸入法還支援非常精準的光學掃描和語音識別錄入。
光學掃描錄入背後的大資料識別字型檔，可以隨便你書兼草隸、楷行狂草、印刷體、各種標準字型乃至模糊字型，統統依靠上下文聯絡進行智慧化識別，比真人還識得準。
音訊識別輸入更是和常人聽別人說話沒什麼兩樣，而且識別率相當於一個精通萬國語言、所有方言的逆天語言天才。哪怕說話的人口音再重都沒關係，甚至還可以帶自動翻譯功能。
實際上到了2050年，基本上是沒有人打字的。之所以打字的功能依然還向下相容，無非是因為那時候，80後90後這些老古董們還不過是六七十歲年紀，還沒徹底老死。
這些老古董年輕的時候習慣了打字，改不過來，所以那個時代的輸入法還非常人性化地保留了這些細枝末節的可選功能，作為“銀髮產業”的一個賣點。剩下凡是00後乃至更往後的新人類，幾乎都不會打字。
顧莫傑自忖，他活到2050年時，應該也算是老古董一枚了吧，不知道算不算可悲呢。
萬能輸入法之後，讓顧莫傑耳目一新的是三大基本系統工具之二的“音訊大師”。這東西，從說明文件來看，不僅僅是一個無限向下相容一切音訊檔案格式的播放器那麼簡單，居然還包括了非常強大和人性的再編輯、模擬錄入與生成編曲音譜的功能。
打個比方吧，不用幾年，等到ipad普及的年代，人類就已經有很多類似於“鋼琴大師”之流的app了——當然，因為顧莫傑的記憶被洗掉了大半，所以他如今並不知道後世的自己玩過“鋼琴大師”——可以隨意在觸屏上模擬一個鋼琴鍵盤，然後透過點選觸屏演奏。
而“音訊大師”比ipad2上的“鋼琴大師”可要強大得多了，可以不依賴一切樂器，憑空根據使用者的動作模擬出所演奏的效果。還能隨意剪下、調音、切換音質音色、甚至從一段混同音軌當中抽取出某一個“圖層”的聲道，總之比顧莫傑所處時空一切播放器＋cooledit＋mp3splitter＋演奏軟體融會貫通起來還要強大。
至於最後一個基本工具“圖形大師”，基本上和“音訊大師”同樣牛逼到爆，可以碾壓如今一切影片播放和剪輯工具，而且還能直接往裡頭無成本地渲染上各種逆天特效，從ps到ae到3dmax之類一切現有影象/動畫處理軟體加起來，都遠不如“圖形大師”功能的冰山一角。
如果說明文件裡面的介紹沒有打折扣的話，顧莫傑估計他光靠這個軟體就可以一個人拍出一部3d動畫電影了。
……
振奮和欣喜持續了很久，顧莫傑回過神來準備嘗試一下具體應用，才發現已經到了晚上十一點了。他把電腦和手機往被窩裡一塞，假裝睡下了，然後看著客廳外面門縫裡的亮光都暗了，應該是父母都也回房睡了，他才偷偷用被子擋住門縫，防止自己房間裡的亮光外洩，然後重新開始嘗試。
“誒？怎麼不對呢？我輸入了一段文章，怎麼還有那麼多聯想錯誤的用詞？雖然比智慧abc那種爛貨精準了不少，也沒你說的那麼神啊。還有我想用圖形大師把這幅網上下載的圖片分解抽取素材，怎麼也抽不出來？”
顧莫傑略微試用了一下，一開始的激動就逐漸冷靜消退了。
說明文件上說的很美好，可是實際用起來似乎並沒有那麼牛逼。因為為了極限測
