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睛微微睜大,看著站在講臺上的那雙豆豆眼,有一絲不可置信。
‐‐它又想到了什麼主意嗎。
在聽完殺老師的一番話之後,她不禁無奈地搖頭,嘴角卻是勾起的。
‐‐這個老師的教育真的是非常令人慾罷不能啊,無論是思想還是方式。
可能這也是為什麼他們每一個人的改變都如此巨大,然而並沒有一個人察覺到的原因。
因為此時的他們,已經習慣了接受那些不平凡的事物,同時也完全適應了多變的各種環境。
既然食材什麼的已經到手,不如趕緊行動準備起來。
每個人都有各自擅長的部分,所以分工合作就極為重要了。
一部分負責採摘打撈原材料,一部分負責宣傳和選單的設計印刷,一部分負責餐具和桌椅的擺放,然而其中最為重要的就是他們的商品的生產和調味,因為是完全原創的產品並沒有任何先例可以參考,所有的東西都需要反覆多次的實驗,這也是最考驗技能和耐心的一個環節。
在決定調味組的人選的時候,原本都是出於旁觀狀態的殺老師突然出聲提議:&ldo;星枝同學也去調味組幫忙吧?為師記得你的味覺可是很靈敏的。&rdo;
&ldo;誒!老師你怎麼知道的?&rdo;一旁的倉橋提出的問題同樣也是星枝內心的疑問。
非常自豪甚至開始散發出驕傲氣氛的殺老師:&ldo;扭哈哈哈,當然是因為為師有無孔不入的調查技巧!&rdo;
當事人只覺得陣陣寒意滾過背脊。
她的味覺遺傳自母親,雖然不挑食但是口味也極其刁鑽,屬於較難養活的那樣一種型別。因此在離家之後星枝所面對的第一個問題就是琢磨怎麼不讓自己餓死在外賣堆裡面。就這樣硬生生地被生活逼成了一個擅長料理的人,當然前期的黑暗料理也不在少數,親身試驗過其殺傷力甚至可以媲美奧田同學的試驗藥物。
‐‐關鍵是,這隻章魚是怎麼知道的。
調查得這麼深入簡直讓人害怕。
穿上圍裙的少女抖了抖,在背後系蝴蝶結的手一歪。
害怕歸害怕,活兒還是要好好幹,畢竟事關班級集體,需要合作帶來共贏。
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