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巴來擰巴去地折騰。然後又翻出軟尺，從頭到腳給自己量身記錄。
童瑤說的沒錯嘛，按照書上說的，自己的頭身比蠻標準的。看到訓練篇和飲食篇。先前的興奮感散去，逐漸變得認真起來。
在分班志願表上交的最後一天，李楠把慎重填好藝術班的表格上交上去。
&ldo;你想清楚啦？家人同意了嗎？&rdo;童瑤問自己的好友。
李楠把菜裡面的肥肉都挑出去，回應道：&ldo;我跟我媽商量了，她說我文化課要是能保持在一本成績左右，就同意我學！&rdo;
李楠默默吞下一小口白飯，握拳：&ldo;我要好好學習！&rdo;
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期末考試結束，一禮拜之後學生返校看榜。實驗中學今年高二學生分滿了32個班級。藝術班有四個，28班‐‐32班。
28班赫然出現了童瑤的名字。
&ldo;我沒看錯吧？咱班有誰？童瑤？？&rdo;
&ldo;市花選了藝術班？她還會啥？誰知道嗎！&rdo;
藝術班的同學們炸鍋了。敢問在實驗誰不知道童瑤？就算你之前沒聽說過，聖誕節水果牆總聽說了吧，那就是她的傑作！這個要是還不知道，去行智樓那去看校史。上半年彌午山十大名山封山大典，實驗校長也參加了剪綵，合照裡面唯一的女中學生就是童瑤，照片就掛在那呢。
這麼一個品學兼優的學生走藝術招生，實在是讓人想不通。像二班的秦然，省薩克斯比賽一等獎，從小就學，但是他文化成績也好，人家就考普招。學藝術，對於選學校和專業限制性太大。
在看榜的同學中，有一個身影呆愣片刻，轉身衝著教學樓的方向跑去。
高二一班門口，李楠和童瑤正在走廊裡聊天。
&ldo;童瑤，我們都在28班，太好了。以後我們就不用天天跑來跑去的，終於又變成同班同學了。&rdo;李楠對於能跟好朋友在一個班級上課，比跟男朋友在一個班級都開心。
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