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002注音和註釋
一陣鬧鐘響起，床上的張存道緩緩醒來。他看了看四周的環境，心中終於放鬆下來。
他終於又回到了家中！他也發現了，只要他睡著，他就會進入那個夢境中。而只要他在夢境中‘睡著’，他就能回到現實世界。
如果有的選，他根本不想再回到那個夢中世界！但是人又怎麼可能不睡覺？
而且，做夢不是不會感覺到痛嗎？為何他就能在夢中感受到痛？而且那奇怪的傷口……
想到這裡，本來就不是很聰明的他更加混亂了。
這個時候，他看向了桌面上的經文，這是昨晚他抄錄下來的東西，上面的字很多他都不認識，更別說讀背了。能抄下來，也是他照葫蘆畫瓢寫下來的！
他拿著這張紙，猶豫了一下，放進了身邊的書包中。如果他不懂，那就去問懂得的人好了！
他雖然不聰明，但是他呆的學校，卻是全國數一數二的好大學！
‘紫金大學’就是他就讀的大學，他是一名大一新生。而他能進入這所大學，是因為他體育特招生的身份，當然了，他的父母雙親也在其中幫持了一把，畢竟他的父母雙親都是紫金大學的教授。
也因為如此，他才可以住在家屬大院，而不用去住學生宿舍。
背上書包，先去食堂買了幾個大肉包子，然後就去上課。他這種體育特招生也沒有什麼朋友，在這裡讀書的都是學霸，談論的問題他都聽不懂，很難融入到同學的圈子裡。
聽了幾節半懂不懂的課程，張存道終於抓住機會，攔下了古文鑑賞課的老教授。
教授姓文，是古文研究方面的大拿。當張存道攔住他的時候，他扶了扶眼鏡，奇怪的說：“同學，你攔著我幹嘛？”
張存道露出一個討好的笑容，說：“教授您好，家父張鴻浩，是地質學院的教授。”
聽見這個介紹，文教授皺起眉頭，不冷不淡的‘嗯’了一聲。張存道就立刻說：“我也是您古文鑑賞課的學生。現在是有一些古文方面的事情求助您的。”
這話一出，文教授的臉色就稍微好看一些了。他淡淡的說：“你有什麼疑問？”
張存道立刻掏出他抄下的文章遞了過去，然後說：“我得到了一篇古文，但是我看不懂，所以就想請教一下教授。”
文教授一聽，立刻搖搖頭說道：“現在的學生啊，連一些基本的古文都看不懂了嗎？”他一邊對如今學子古文閱讀能力擔憂，一邊開啟張存道遞過來的紙。
“這字……嘖嘖嘖。”文教授看到這雞爪一般的字，首先是搖了搖頭，張存道在旁邊老臉一紅。
“恩，太上無為清靜經，還是一篇古經文啊，我看看……”文教授一邊說就一邊看起來，漸漸的，他的眉頭就皺了起來，臉色也從原來的輕鬆變成了凝重。
而張存道看著他的臉色，也忐忑的說：“教授，這很難嗎？”
文教授聽見這話就很不爽了，他是這方面的大拿，是權威。哪裡可能會掉自己的面子。他橫了張存道一眼說：“這古經文還是有些生僻字的，我需要去查詢一些工具書。你跟我去辦公室吧。”
張存道趕緊應了一聲，亦步亦趨的跟著老教授到了辦公室中。
古文鑑賞課在紫金大學是不太受重視的，因為紫金大學以理工科聞名。饒是如此，文教授也有一間獨立的辦公室。
辦公室挺大，四處都放滿了書籍，就顯得有些凌亂。文教授進入辦公室後，就迫不及待的來到書桌前，開始翻找各種工具書。
而張存道左右看了看，就自覺的拿起教授的杯子，去給教授接水。
進入鑽研狀態的教授是很專注的，他翻閱著厚厚的大部頭，還有自己的私人筆記，作為業
