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韓牧或許不記得了，倆人曾在少年時見過一面，但顧君若永遠記得。
那一年她十二歲。
那一天在遇到韓牧之前都糟糕透了。
一大早，父親和祖父便在書房裡吵起來，因為朝廷的稅制改革，父子倆意見相左，自父親回京探親後，他們就時不時的吵一架。
這一次，因為她坐在窗邊練字，於是祖父便把她拉進去，問她怎麼看當下的稅制和她父親提議的稅制改革。
顧君若覺得祖父心太大了，她才十二歲，所得皆從書上來，只會紙上談兵，哪裡敢論斷誰錯誰對？
不過她也不慫，就當做一次課業來做。
反正她跟在祖父身邊，被問過的政務何至於稅制而已？
祖父曾說過，想知道一條新的政令是好是壞，是能進行，還是弊端重重，只要假設自己是四個人就好。
我是普通的百姓，如此一來是更便利，還是會負擔更重；
我是士紳，如此一來，我可有空子可鑽；
我是權貴，如此一來，我該以何種方法謀私利；
我是皇帝，如此一來，國庫如何，私庫如何，我能不能任意揮霍國庫？
假設好這四個身份，想明白這四個問題，新稅制是好是壞，能否順利實行，心中便有數了。
所以顧君若就真的這麼思考了，片刻後就得出結論，她爹提的新稅制不行。
倒不是對百姓不好，而是因為漏洞太大，從皇帝到權貴，再到士紳，聰明人都能抓住其中的漏洞，最後將大部分稅賦壓力嫁接給普通百姓，最後，看似稅賦改革有利於百姓，其實卻是將大部分壓力轉嫁於百姓身上。
所以顧君若說不行，並告訴父親，如果她是一個士紳，會如何借新制漏洞將名下的稅賦轉嫁到佃農及附近的村民身上，還讓縣衙一時抓不住漏洞。
顧宏氣炸了，當場將她罵了一頓，並和顧相吵起來，認為他把好好的孩子都給教壞了，女孩子就應該學些針織女紅，學這些子集經義把性情都給學壞了，他要把顧君若帶去任上……
顧君若有些不開心，出了門又被母親找去考校女工，知道她連最簡單的平縫都不會，又是一陣責怪。
巳時，顧君若心情不好的跟著母親去寧德長公主府裡做客。
和顧君若玩得好的兩個姐妹都比她大一兩歲，她們今年就要說親。
她心中本就有些傷感，大人們談起親事時還順口提了一下她，母親就表露出要帶她去任上的意思。
顧君若一點兒也不想跟在父母身邊。
大人們總是以自己的想法去揣度小孩的想法，覺得她離開父母心裡很苦。
她不知道別的小孩是怎麼想的，但她知道自己，她一點兒也不苦。
她很快樂！
父母和祖父母，她更喜歡跟在祖父母身邊。
不是因為父親上任的地方比不上京城，不是因為所有一切物質的東西，而是因為，在祖父身邊，她可以看很多很多的書，她可以興趣使然學所有她喜歡的知識；
跟在祖母身邊，她可以和祖母一起挽起袖子去摘蓮子，可以捲起褲腿去撈浮萍；
她不會刺繡，但她和祖母學會了紡織，然後對織機感興趣，祖父就給她找來工匠，讓她和工匠學著打造織機；
她不會廚藝，但她和祖父學會了育苗，插秧，還和祖母學會了種菜，為了讓菜和莊稼長得更好，她還翻找書本，學會了漚肥；
她還會很多很多東西，但同時，也不會很多很多東西。
她清楚的知道，如果她跟著父母去上任，那她喜歡的一切都將只能成為記憶，不喜歡的一切都要學習。
所以她不想去。
心情抑鬱之下
