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置與使用不當造成登艇人員過少。請選擇！”
袁木對《泰坦尼克號》已涮過N遍，毫無疑問選擇d。
“請亮題！正確答案d、救生艇配置與使用不當造成登艇人員過少。譁，這次又來個滿堂彩，看來大家對傑克和露絲的愛情故事還是很上心的麼！”
這時，舞臺上突然來了一大堆小型的機器人，它們發出“滴嘀噠噠”的奇怪聲響，在舞臺上來回穿梭，組成了一個奇怪的陣型，經舞臺頂端的攝像機俯拍後在大螢幕上顯示，大家一看，原來是一個數字陣列：
853=315
769=154
325=110
837=？
這對經常玩數獨的袁木來說，也算是小菜一碟，他快速的在觸控式螢幕上寫下：837=521
“請亮題！正確答案：837=521，譁，竟然有一半的同學算不出來？這道題應該是不難的啊！”董君似乎替答錯的選手感到很惋惜，她的目光掃了一下，“袁木同學，你在這裡年輕算最小的，也算是個東道主，就由你來解釋一下這道題吧！”
“百位數減去十位數得到第一位數，十位數乘以個位數得到後兩位數，也就是8-3=5，3*7=21，所以837=521，解答完畢！”袁木乾脆利落的回答。
……不知不覺，第二輪情景題又結束了，各參賽隊的得分情況如下：白馬隊70分；三寶壟隊80分；普林塞薩港隊70分；海防隊70分；實龍崗隊100分；芭提雅隊70分；北海隊100分。
第三輪：實驗題，共2題，每題10分。
工作人員把實驗道具送到每個參賽隊的檯面上，道具很簡單：一個已充氣的氣球，一個塑膠杯，一個裝有熱水的保溫瓶，一根溫度計和一隻秒錶。
“請聽題！請用塑膠杯把氣球吸起來，請注意，吸住氣球的時間不能短於10秒鐘。開始！”
袁木按步就班的操作起來：1、將熱水倒入杯中，並放入溫度計；2、當溫度計顯示70c時，開始計秒；3、二十秒後，把杯中的熱水倒出，然後立刻將杯口緊密的倒扣在氣球上；4、輕輕的把杯子連同氣球提起。
一時間，各位選手紛紛提起五顏六色的氣球，但有兩位選手剛提起來不久，氣球就飄落在舞臺上了。
董君撿起那兩個氣球，走到點評嘉賓席前，分別給兩位點評嘉賓一人一個，並微笑著說道：“禮物已經送給你們了，作一下點評吧。”
“這個實驗的原理其實很簡單，裝過熱水的杯子，杯內的空氣由熱變冷，壓力變小，因此可以把氣球吸起來。但這個實驗有兩個關鍵點，處理不當，很容易‘望球興嘆’。一是熱水的溫度要控制到70c左右，二是熱水在杯中要停留20秒之久，當然，扣杯的動作要快速而且輕巧。”董日華教授輕描淡寫的作了點評。
接著，工作人員又送上第二組實驗道具：小金屬燒盤、碘酒、蠟燭、火柴和一張白紙。
“實驗題第二道題：再現指紋。請在乾淨的白紙上摁上你的指紋，然後利用實驗道具把白紙上的指紋顯現出來，限時三分鐘，開始！”
袁木理了一下思絡，然後有條不紊的操作起來：1、在白紙上摁上指紋；2、把少量碘酒倒入小金屬燒盤內；3、點燃蠟燭，把金屬燒盤放到蠟燭上加熱，直到有蒸汽冒出；4、把白紙印有指紋的一面對著蒸汽；5、等待約10秒鐘後，拿開白紙，指紋再現。
……“這個實驗有六位選手都成功的再現指紋，有兩位選手還是白紙一張，這是為什麼呢？有請兩位嘉賓講解一下！”
“這個實驗的原理其實也很簡單，人的面板上有油脂，凹處的地方油脂就多一些，凸起的地方油脂就少一些，手指摁到紙上，油脂
