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個女孩子總算是矇混過關了，但老師似有先見之明，在每本檢查過的作業上都紅筆勾上了，輪到茜的時候，她就辦法拿出作業本上交了。
老師非常的生氣，問她為什麼不做作業。
茜低著頭說自己已經做了。
那作業本呢？既然做了，把作業本拿出來。老師厲聲說。
沒帶！
沒帶？你明知道要檢查作業，竟然沒帶。你到底有沒有做？
做了。
你還說做了，你這個不誠實的孩子，如果你有菲兒一半好，做老師的也就不用這麼辛苦了。老師用手在茜的頭上重重摑了一下。
菲兒？就是拿著我的作業本去冒充，看著我這個樣子一句不吭的菲兒啊！
茜看了一眼菲兒，突然一下子就火了起來，她在老師準備摑第二下的時候把他的手開啟了。
因為茜在班裡的成績非常的不好，老師對她的印象也很不好，就認為她是個無藥可救的女孩子。
他見茜還手就覺得自己的威嚴受到了公然的挑戰，拽著她的衣服往講臺邊上拉。
茜一生氣，企圖用力掙脫。
那個老師就抓住她的衣服，猛地一推，把她推到牆角，兩個人就這樣拉拉扯扯打了起來。
而那個優等生菲兒從始至終都沒站出來說過一句話。
其他的男生、女生也都只是坐在各自的座位上看著笑著，甚至有點幸災樂禍的意思，當然也有很不屑的只顧著看自己書的。
那時候，就在老師一個耳摑子將要摑下去的時候，金鷗出現了，她的哥哥，他抓住了老師的手。
那時候的金鷗長的已經很高大了，就跟語堂一樣，他也是個品學兼優的好學生，學校的女生一半以上都是喜歡他的，只是他從不跟女孩子來往，下課後也都是跟金茜這個唯一的妹妹一起，就因為這樣，所有人都在暗地裡懷疑金鷗有戀妹情結或者有斷袖之癖，但不管怎麼樣，他在老師的眼裡一直都是他們學校的驕傲。
金鷗瞪了一眼對茜動粗的那個老師，然後拉著她的手往外走。
茜就是到最後都沒把那優等生供出來，她把所有的委屈都一個人默默的承擔了，為這個事情，她甚至還差點記了一大過，最後是爸爸媽媽出面才把這事情擺平了。
在那之後的日子裡，她也碰到過好多類似的事情，依然還是選擇了沉默。
茜看了一眼還繼續在說著話的她們，她明明是聽到了這些話，可是她覺得自己已經沒有心思去管這些了，事情已經到了這種境地，還能再壞到哪裡去？再說這種話，她們也都是常常說的，這種辦法也都是常常用的。
茜一個人匆匆忙忙的出了辦公室趕去食堂吃飯了。她怎麼會不知道大家都在孤立甚至嘲笑她呢！如果她戀戀不捨的呆在辦公室，別人還以為她在等待著她們能來叫她一起呢！
嘲笑、孤立那還只是其中一部分而已，呆會飯桌上會怎麼樣，茜還真不知道她們會說出多難聽的話來，辦公室裡的政治大凡就這樣，只要牽扯到厲害關係，都會勾心鬥角、各顯神通，到時候她應該就是眾矢之的了吧！
她們之所以不叫上她，全是因為待會的飯桌上，她就是她們的談資，叫上她了，她們還說什麼？
一群女人在一起就是這樣的，一旦一個人提出這個人的壞話，接下來就會所有人把有關她的事情全部都抖出來的，抖出來也就算了，自然還不會忘記再來點添油加醋，同仇敵愾一番，有些場景已經可想而知了。
幾天前的情景說不定還會翻版重演一下。
大家知道吧！這個小邱昨天下午下班的時候跟主任吵起來了，那個激烈哦！
怎麼著？
莫主任說，小邱，你說話的語氣能不能改改，這樣很
