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好，方老師，據我調查得知，三班同學說的最多的一句話，這也是全校皆知的秘密，那就是您的學生經常公開說‘我們根本不怕方老師’！所以我有兩個問題請問您，第一，您如何管理好這麼一個天不怕地不怕的班級的？第二個問題是，您知道您的管理理念造成了一個多麼嚴重的後果，那就是我現在也都不怕您了，你覺得你的理念是成功的嗎？”
方常濤認真地回答說：“你的兩個問題我可以合併成一個來回答。我也很想借這個機會告訴三班的同學，他們馬上就要進入初三學習並面臨畢業，算是我教給他們一個最重要的做人道理。人人都有自己害怕的東西，三班的同學怕自己的未來一片渺茫，怕自己的前途沒有希望。而我是老師，說實話，我不可能給他們光明，更不能給他們希望，光明和希望要靠他們自己透過努力學習，自己去爭取的。所以，我只能夠讓他們知道，少壯不努力，老大徒傷悲的道理就可以了。我當然要管他們，但是我是以朋友的身份在引導他們。我不能用老師的權威去規範他們，甚至是壓制他們。但是我更加知道，他們的壓力夠大的，從我心裡來講，我時常也感覺到社會不公平，他們看上去學習條件、家庭條件都不錯，比我們年輕的時候好多了。可是大家都很清楚。社會升學的壓力大，家庭給他們的壓力更大，其實從這點來講，他們是很可憐的。所以，我絕對不能再給他們壓力，我要釋放他們的壓力，我就是不要他們怕我，讓他們把社會和家庭給他們的升學壓力，在他們不怕我的這種狀態下釋放掉。而他們心裡很明白，唯一要不怕我方常濤的資格，就是他們的學習成績要好，他們的綜合素質要高。因此，三班的同學自然會形成一種自我向上、自我奮發的動力。所以，三班全體同學在個個都不怕我的條件下，德、智、體、美、勞，全面發展，當著小記者們的面，我今天也敢當透過廣播直播對學校黨委和全體同事們說，大家作證，在未來的升學考試當中，三班的升學率將一定是百分之一百！（掌聲）我也告訴小記者們，三班的一些男同學，不怕我到了什麼程度，都可以趴到我的背上，跟我稱兄道弟，我不認為這就是師道尊嚴的喪失，而是他們需要一個這樣的大朋友跟他們打成一片。三班的同學是非常愛護我、尊敬我的，那麼，我還要他們怕我幹什麼呢？否則，一定是我有問題了。（掌聲）只有他們怕我的時候，那麼，一定是三班出了問題，一定是他們本身出了問題，因為我知道一點，有實力才會有底氣不怕我。他們怕我了，說明他們沒有了實力，那麼，這才是我這個班主任的最大失敗和悲哀了！（掌聲），所以，剛才肖驍霄小記者說他也不怕我了，也是因為你們記者團有實力，你們能搞這樣的直播，我很佩服。（掌聲）所以，你不怕我，才是我的光榮！才是我管理班級理念的最大成功！也正是因為雪峰中學的全體學生都是有實力的，所以大家才不怕任何老師，這才是我們雪峰中學的最大成功！謝謝（掌聲持續）”
吳美儀提問：“請問袁丹鳳姐姐，你既是團委的幹部，也是班長，那麼在你工作如此繁忙的情況下，你是如何處理好工作和學習的關係的？”
袁丹鳳微笑著說：“我覺得這就是一個抓緊時間和合理分配時間的問題。我要求自己一定做到在規定的學習時間內一定消化當天的知識，這樣我就有一些時間節約出來參加學校工作，既可以提高自己的綜合能力，也是一種休息和調節。當然，如何做到這一點才是最大的問題。我的經驗是，努力培養一種好習慣。我開始的時候都是強迫自己每堂課程必須當堂課消化，不消化我就不吃飯。這樣一來，精力就越來越集中，習慣就形成了。我要告訴大家，在學習上千萬不要給自己找藉口，一旦要找藉口，那麼意味著學習成績就好不起來了。至於班級和學校的工作，我也有一個原則，班級方面的工作注意和同學處理好關係，大家互相幫助，就能
