29、嫻熟運用法律武器 (第1/4頁)

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第二十九章

“不承認嗎？有本事把你包拿過來給大家看看？”前室友孫芷若, 一邊說著，一邊氣勢洶洶地上前搶楊珊掛在座位靠背上的單肩包。

楊珊搶先一步把自己的包拿起、躲開。

“哈, 怕了吧！”孫芷若加大音量，一副得理不饒人的樣兒，“老師，以前楊珊跟我們同寢室的時候就很妒忌董慧, 手錶肯定在她包裡！她不肯承認, 報警好了！”

專業課老師回頭看了孫芷若一眼。

“那女的誰啊？”瞎子都看得出孫芷若針對楊珊, 第二排偽學霸專座，有個男生一臉好奇地看向好友。

好友：“呃……”

大一的學生多少還保留著高中帶過來的習慣, 跟同班同學會保持一定的交際, 不像大三大四的老油條，連同班有多少人都記不全。

當然, 也就是勉強混個臉熟的程度罷了, 名字都不一定能叫出來，更別談互相間多瞭解、多清楚班上其他人之間的恩怨……說到底，大家都不熟啊！

楊珊沒解釋, 只是把單肩包拉鍊拉上、拽在手裡不放。

“老師, 教室裡的監控是好的吧, 沒壞掉吧？”這是楊珊開口說的第一句話。

“當然是好的。”專業課老師總覺得哪裡不對, “楊珊同學你別擔心, 不是你做的事情怪不到你頭上的……”

“我當然不擔心，法律定罪是講究證據鏈閉合的。”楊珊頓了下，看向孫芷若, “如果證據鏈不閉合，證據之間相互不能支援、證實，甚至是衝突的，無法排除合理懷疑，那就必須遵從疑罪從無原則，法官也不能給人定罪。孫芷若同學，你也是大學生了，這種常識應該懂的吧？”

“你想說什麼？我親眼看見你偷了東西，贓物就在你包裡，證據就擺在這兒，你還想狡辯？”孫芷若冷笑。

“沒定罪前應該叫證物……好吧，隨便叫什麼吧。”楊珊舉起手裡的單肩包，“這個包一直是掛在我椅子靠背上的，拉鍊朝外，只要從我座位旁邊經過的人都有可能碰到我的包。如果我偷了手錶藏進包裡，手錶上必須有我的指紋。但如果手錶上面沒有我的指紋，或者最後留下指紋的不是我，那就可以合理懷疑手錶不是我放進去的，沒錯吧？”

“要是表面粗糙、不易留下指紋的物件也就罷了，手錶這種東西，錶盤、錶帶都很容易留下指紋，現在的刑偵技術甚至連疊在一起的指紋哪個先印上哪個後印上都能查個一清二楚……孫芷若同學，這種常識你應該也有吧？”楊珊真誠地。

孫芷若冷笑一滯。

失主董慧悲痛憤怒的表情開始有些勉強。

楊珊：圖樣圖森破！

殺人犯都知道強辯跟受害者女方有感情糾紛，騙了錢的騙子都知道面對警察時強辯經濟糾紛警察沒權力管，她這種守法公民，還會不去學習反偵察……咳咳咳！學習用法律武器保護自己嗎！

“全班同學和監控都可以證明我沒有戴過手套，我包裡也沒手套手帕之類的東西，這個不用懷疑，警察來了一搜查就知道。”楊珊特意停頓了下，繼續道：“要是這出‘名貴手錶教室丟失’的劇情很老套的話……那個好幾萬的手錶有很大可能在我包裡。在我沒有手套的前提下手錶上沒有我的指紋，那麼任何一個智商正常的人都有權力懷疑這個‘劇本’的真實性，並且將懷疑的目標轉向監控記錄中接近過我的揹包、同時有機會靠近董慧座位的人，對吧？”

楊珊說到“劇情老套”這幾個字的時候，教室裡響起了好幾處隱秘的偷笑聲……

“就不能是你自己把自己的指紋擦掉的嗎？！”孫芷若急了。

大一的女生不能指望有多佳的演技，她這一急，別說班上這些飽受資訊時代衝擊洗禮的學生，就連