第3章、拂過歲月的風 (第2/3頁)
柳岸花又明提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
獨登臺”，為什麼我當時能忘記了呢？
還有《揚州慢這首詞，作者明明是透過對昔日繁華揚州景象的描寫，表達了對戰爭破壞的哀愁和對和平的渴望。
我怎麼就覺得詞人是被揚州城內繁華熱鬧的景色所吸引，表達出一種愉悅之情的呢？
最後是作文，真是離譜！
這種離題八百里的文章居然會是我寫的？
黃柏涵發現陳著一直盯著語文試卷，臉色陰晴不定，他側過頭來看了兩眼，然後拍了拍陳著肩膀安慰道：
“別看過去的卷子了，過兩天就是一模，你最近語文複習多跟著我的節奏，我背什麼你背什麼，至少能幫你突破100分大關。”
黃柏涵數理化成績雖然不像陳著那麼突出，但是他語文和英語也沒有那麼差，各科之間比較平均，最後也考上了華工，只不過專業沒有陳著好。
陳著看了一眼普信的大黃，沒有說話。
很快就到了9點半晚自習下課的時間，陳著和黃柏涵都是走讀生，兩人不僅是同桌，也是吃飯的飯搭子，還是放學回家的路搭子。
陳著依稀記得，如果當年有一個人要請假，居然還得為另外一個人提前找好搭子：
——我今天中午請假，我幫你約好了，你等一下跟xxx去吃飯。
現在想起來，既沙雕又青澀。
此時的放學校園裡，月色溶溶，星空點點，高中生們或者推著腳踏車，或者揹著書包，三三兩兩的走在林蔭道上。
他們時而高談闊論，時而低聲竊語，身上散發著蓬勃向上的氣息，笑容裡都是對未來的期盼。
也許這才是真正的少年人，不識天高地厚，放眼處皆自負才高八斗，雖自命風流，倒也坦率真誠，在這樣氛圍的感染下，陳著都想哼幾首流行歌曲了。
其實校園廣播站每天這個時候都會放歌，今晚也不例外，很快路邊喇叭裡就傳來周杰倫的《發如雪：
你發如雪悽美了離別
我焚香感動了誰
邀明月讓回憶皎潔
愛在月光下完美
......
未來的很多年裡，《發如雪這首歌一直都很火，還是2024年陳著的歌單，現在驟然回到2007年，又聽到這些耳熟能詳的歌詞。
恍惚之間，陳著有一種被歲月的風拂過的感覺。
“伱怎麼不走啊？”
黃柏涵看著陳著突然站在路燈下發呆，忍不住轉身催促。
陳著小跑幾步追上，然後問著黃柏涵：“大黃，你有沒有覺得，明明學校廣播站的音質很差，但是它放出來的歌曲永遠都比耳機裡的好聽？”
“有嗎？”
黃柏涵生活經歷不夠，或者說他本身就正處在這個經歷中，所以很難代入進來。
畢竟，人是沒辦法同時擁有青春和對青春的感受。
······
學校門口就是公交站臺，兩人上了車找到位置坐下。
這個點的乘客很少，偶爾有也是加班的苦逼打工人，他們一臉疲憊，有人靠在窗戶休息，有人低頭翻閱著還是藍色畫面的諾基亞手機。
每個人彷彿都是單獨的島嶼，零零散散的坐開，從不曾有過交集。
陳著剛工作的時候，也經常加班到很晚，對於晚班公交的孤獨深有體會。
就這樣一直過了好幾站，兩人平時這個時候會聊很多校園八卦，可是今晚的陳著談興並不高，經常看著窗外的霓虹燈陷入沉思。
“怎麼了？”
黃柏涵憨笑著說道：“感覺你今晚一直怪怪的，好像失戀了一樣，我尋思著，俞弦也沒有談男朋友啊。”
其實高中時陳著暗戀過一個女孩，
