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間的關係。
紅包橫戈在兩人之間，氣氛有些許凝滯。
直到陶媽媽稍稍側過身來，對她悄悄低語：「因為去年的時候我給你女兒打了個大紅包，像你這麼不喜歡欠人家的，當然要禮尚往來還回來是不是？」
陸曼秋遊移不定：「……是嗎？」
聽起來倒有幾分道理，涉及到原則上的問題陸曼秋就開始動搖了。
她確實不喜歡欠人家，可是總覺得哪裡不太對。
好像是落入了一個巨大的圈套裡，走不出來了。
作者有話要說：
上一章結尾確實有點突兀，我稍稍修一下
第102章 番外2
「叮鈴鈴——」
一陣倉促的電子鈴聲自四面八方的廣播裡傳出來, 學校裡的每一個人都對這樣的鈴聲並不陌生，十年如一日，這代表著上課和下課的電子鈴聲也早已成了他們生活裡不可或缺的一部分。
學生如是, 老師更是。
原本熱鬧的走廊在一瞬間變得空蕩蕩, 如不是身至其中的話恐怕會以為方才的吵鬧和喧囂仿若幻覺。
一批又一批的學生會更新疊代，每隔幾年又是新的面孔, 但任教的老師們卻來來去去都是那幾個。
尖銳刺耳的鈴聲響了一會兒終於停止了播放, 沒一會兒，走廊盡頭的地方出現一道身影。
《線性代數》這門課是宋桑池一直負責教學的課程, 因為是專業課所以學校安排得課程比較密集，就比如今天下午也是兩節大課連在一起。
數學課的性質再加上令人睏倦的午後, 無疑是功力最強特效催眠藥—— 至少從小到大，「數學」這兩個字在陶酥這裡的確只有這樣的作用，只不過後來她發現不只是數學，數學老師似乎也有這樣的神奇的功效。
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