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感動。
有些愛情，不必開口，亦知情深。
她敬佩程青衣，所以在表演之前，熟讀戲本，力爭讓自己融入角色當中，去感受她與王恢之間相識、相知、相離的感情。
為了突破領域一的界限，達到更高的成就，小奕廢寢忘食的訓練，角色融入的也越來越好了。
第一次正式表演的時候，小奕將自己訓練的成果發揮到了極致。
甚至在臺上的時候，她已經分不出自己是小奕還是程青衣了。
朦朦朧朧之中，她彷彿看到了自己在陌生的戲臺上表演，臺下赫然坐著年輕的王恢，一切就像那段悲傷的往事一般。
當臺下掌聲雷動的時候，小奕才回過神來，從迷糊中清醒。
那一刻，小奕甚至都不清楚自己剛才幹了什麼，但從觀眾的反應來看，應該表現的不錯。
剛下得臺來，班主就衝上前握著小奕的手，誇獎她演得太棒了！
“簡直是人與角色的完美融合，看到最後，我彷彿覺得你就是程青衣，那程青衣就是你！”
小奕不置可否。
那一天，在戲臺上表現完美的小奕突破了領域一的界限，進入到領域二。
領域二：戲鬼師。
這一領域，可令臺上臺下擺設的物品成為戲劇中的人物、角色或道具。
在臺上訓練時，亦能進入如戲鬼師所營造出的如戲劇中的虛幻環境。
從那天開始，小奕在訓練中便開始逐漸反常。
在與戲團的夥伴們搭戲時，總是時不時得找他們的毛病，或者有些心不在焉，或不勝煩躁。
而在自己訓練的時候，卻表演的非常投入。
為何會有這樣的反差？
小奕為了追求戲臺效果，特意前往霧隱門的第三陰門找扎紙匠製作了不少紙人。
這些紙人運回戲團後，便在自己訓練的時候擺在臺上和臺下。
當小奕開始訓練的時候，這些紙人便如同活人一般，幻化成臺上的角色、臺下的觀眾以及吹拉彈唱的曲班和各種真實的道具。
與平時訓練的師兄弟們相比，這些紙人的表現可要強多了，完全能與表演水平高超的小奕搭對手戲，即便是那些配角，也如同綠葉配鮮花一般，將小奕的舞臺效果襯托的更好。
這也是為何小奕寧可自己與紙人一同練習，也不願意在平日的訓練中與戲團裡的夥計們搭檔。
甚至會因為他們表現的不好，而產生煩躁的心理。
有一天，當小奕運用起戲鬼師的能力，再次沉浸在虛幻的環境中表演時，她聽到耳邊傳來了一聲女人的聲音。
“小妹妹，我來教你演程青衣怎麼樣？”
這是屬於她的領域，竟然有人敢大言不慚，要教她演戲？
於是小奕略帶不屑的回道：“你難道不知道我是誰？我可是這裡的名角花旦，那程青衣就屬我演的最好，你憑什麼能夠教我演？”
女人咯咯咯地笑出了聲。
“小妹妹，因為我就是程青衣呀。”
