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春節前，常規賽前半段賽程結束。青北隊積分排第15名。 青北隊的常規賽戰績並不理想。常規賽前12名才能晉級季後賽。 這個戰果讓青北隊全隊上下都沉浸在壓抑中。 王教練站在訓練場，觀察球員訓練和配合。小半天下來，臉色越來越黑。 “孫夢，你不要過於依賴你的二次拉桿上籃，是沒人能防住你這一手，可一場比賽，你能有多少體能夠揮霍的。” “王潔，你眼睛裡就剩下孫夢了是吧？你把全場球員調動起來啊，你要給魯旭萍的外線投籃創造機會！” “楊玲玲，你中鋒搶到了籃板之後，你在幹什麼？這是哪邊的籃筐啊？這麼好的扣籃機會，你還要把球傳走？” 場外指導的聲音，越來越大，漸漸變成了破口大罵。 青北隊球員心中也都憋著火，越打越急，越急越被罵，惡性迴圈。 王教練看訓練效果越來越差，下午暫停了訓練。 所有人在多媒體教室集合。 教室前方播放的是最近一場青北隊和泉港隊的比賽，青北隊以5分的分差輸掉比賽。 影片有做過戰術分析處理，嚴重失誤的畫面會慢動作回放一遍，簡直是對青北隊五名主力隊員的凌遲。 畫面停頓，王教練眼神犀利。 “舒娟，你來說說，你這個大前鋒在場上要做什麼？” 被點名的舒娟，坐在座位上，臉色瞬間變紅，說：“配合隊內中鋒搶籃板，還有進攻突破。” 王教練對著戰術佈局圖比劃，說：“那你看看進攻突破的部分，你做了多少。你看王潔嘗試帶球過半場的時候，你在哪裡？” 所有人都盯著跑點陣圖。 王教練氣得鼻子冒煙。“你在魯旭萍旁邊，她是得分後衛啊，你的隊友剛在禁區搶了籃板，你怎麼地，還想掩護魯旭萍投籃啊？我就納悶了，你大前鋒比控球后衛的跑動都要慢一步，你怎麼突破啊。” 一場比賽影片，林林總總的問題，主力隊員無一倖免，都被噴得像是霜打的茄子，連同上過場的6名替補隊員都捱了罵。 教室內氣氛沉滯，沒人敢說話。 從不發言的孫夢這時候主動出聲，這讓全教室的人都驚訝了一下，目光集中在孫夢身上。 “教練，我認為不是某個人的問題，是整體戰術方向有了偏差。” 空氣靜默，氣氛比剛剛更壓抑了…… 孫夢的話，怎麼聽都像是質疑教練組的戰術規劃。 王教練剛剛平緩一點的鼻孔，又有了點呼呼冒氣的趨勢。 王教練雙手撐在講桌上，手指點動。他了解孫夢，對籃球是很純粹的熱愛，他緩了下情緒，最後吐出一句：“孫夢，你是有什麼新的戰術建議嗎？” “沒有。” “.…..” 孫夢真摯又澄澈的眼神，把王教練一肚子話都憋回去了。 “但我想可以聽聽路芋怎麼說。” 所有的目光又彙集在路芋身上。 其實每一場比賽，路芋都有參加，只是，坐冷板凳而已。王教練輪換替補隊員上場時，一直下不了決心讓路芋頂上控球后衛的位置。 主要是路芋身份特殊，爭議也大。 青北隊最初的戰術體系是偏重突破的，但效果不佳。後來逐漸調整回現在的戰術體系，弱化了控球后衛的單刀突破能力，主要是利用場上球員的快速傳球，將球帶過半場，球過半場後由孫夢快速上籃得分。 可路芋的打法風格十分明顯，單刀突破能力強。一旦輪換上場，路芋個人可以表現很好，但和球隊整體戰術不搭配，最後結果不好，也只會是教練組承受鍵盤俠的腥風血雨。 因此王教練對於路芋的輪換，一直沒下定決心。 這一點路芋也清楚，王教練的心聲早早給了她答案。 王教練和路芋對視一眼，說：“今天誰有主意都能說，集思廣益啊。那路芋，你先來說說吧。” 路芋捏著中性筆的手指尖發白。她沉吟兩秒，說：“如今的戰術體系，過於依賴孫夢的進攻，其他人很難被調動起來，導致一旦孫夢被多人盯防，我們隊的整體防守構架和進攻戰術會被對方輕易瓦解。” 為尋突破，必須求變。這個道理誰都懂，可是如何變，怎麼變，是問題的關鍵。 王教練點點頭，示意路芋繼續說下去。 “我們現在只在孫夢的
