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走出屋門，下樓去到公司微型花園那裡晨練，已經有幾個大小領導在舒展著身體，不過她沒有看到普通員工，想想也是極自然的，誰願意在領導眼皮下活動？況且上班已經夠累的了，有那功夫還不如多睡一會兒。
遠遠看到公司大門外的小超市已經開始正常營業，但那些連鎖超市還沒有開門，它們得八點以後才能納客……
張紅和方天剛正坐著火車往家趕，倆人要在張紅的老家舉行一場婚禮，本來已經不準備操辦了，奈何家中老人要顧及親朋，思前想後還是決定要辦，老倆口甚至說啥都準備好了，到時人來就行。倆人就趕了火車出發。一般來說，往日呼嘯而過的小站是最佳的臨時停車點，那些望塵不及的期許也就有了細細品味的時間，無論對乘客還是對站臺的景緻來說，都是驚喜的。這時候再加點微雨或者柔和的陽光就再好不過了，隔著車窗看靜立或者曼舞的草樹，就連自己也變得輕盈，一掃旅途的壓抑。
臨時停車是不允許乘客下車的，就只有臨窗遠眺，看白雲悠悠在天際漫步或者輕風掠過樹林田野，有時候也會有一兩個鄉民在田間勞作，偶然的一抬頭，掃視一動不動的火車，然後接著幹自己的活，似乎一車的驚奇和自己無關，想想也是這個理，乘客的目標是遠方，田間勞作者的目標卻在眼前在腳下，彼此成為對方的風景，心中生出萬千感慨。
別看張紅和老公都是經營與旅遊有關的產業，但平時一心撲到遊客安危上，哪還有閒心看風景，此時反而更能感受沿途的風景之美。
昨夜，老天爺連流淚帶抽泣，折騰了大半夜，現在才有些笑模樣，不知接下來會怎樣？
張紅看到車廂裡有一些學生，也不知是上學還是返校，尤其是那些面臨著畢業考的學生正在抓緊時間有氣無力的揹著公式概念，這還是好的，有幾個乾脆就埋頭大睡……也難怪他們無精打采，有的是父母離異，有的是留守兒童，有的雖然父母在身邊，說句難聽話，監護人管教自家頑劣的孩子束手無策，都一股腦推給學校……
可是老師說不得，那是侮辱學生，打不得，那是體罰學生……就只能一遍遍哀求：好好學啊！好好學啊！
學生在座位上翹著腿說：“我學不學幹你屁事！”
想到家中的父母，張紅不由得記起自己看過一部公益片，剛開始是每年父母只能接到孩子的拜年電話，最後的畫面是一把輕輕晃悠的藤椅，話外音是兒子的電話：媽，你還好嗎？
張紅看到這裡差點淚奔，因為自己也是一個因為生活在外打拼的孩子，相似的橋段在同樣上演著，回家次數少，可是對於往事的記憶卻很深刻。
母親說張紅小時候挺愛玩凳子的，只要能夠摸到凳子，就用繩子拴住凳子腿拉著到處轉，一邊轉，一邊學車子拉笛的聲音：滴滴倍兒……
真的嗎？母親面對著她只是笑，鄰居告訴她是真事，她才知道自己是多麼不懂得疼惜母親，因為她玩的凳子其實是母親的“坐騎”。
“坐騎”只是個形象的比喻，不過是極普通的凳子，就放在正對院門的地方。母親在大田裡勞動了一天，回來後就會坐在凳子上歇息一會兒，可是不懂事的張紅偏要拿她坐著的凳子玩，用繩子繫好一拉就走了。母親再累也不生氣，任憑她拿著凳子玩耍。
有一回她拿凳子玩，家裡剛孵出幾隻小雞，嘰嘰嘰的圍著叫，甚至有一隻大膽的小雞撲稜撲稜翅膀飛到了她的腿上，她就用手去抓，卻忘了手裡先前還拽著繩子呢，失去牽引的凳子一下子歪倒了，砸死了另外一隻跟著跑的小雞……
母親沒說什麼，倒是她再也不拉著凳子玩了。剩下的小雞在以後的日子裡依然圍著轉，只是她看著眼前
