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這是考試結束後的人生百態。
跟一場賭局一樣的令人唏噓。
而詩賦科考核剛剛結束，第三書樓間，溫教習化作一道流光，拎著一疊考生的捲紙，滿是激動的飆射而出，靈念一掃，在演武場一隅，找到了正在平復氣機的方浪。
看到方浪，溫教習一怔，畢竟，方浪剛突破，氣息尚未平穩，九段劍徒的修為展露在外，很明顯。
艹！
這小子……怎麼九段了？！
上回去問劍大比，這小子什麼修為來著？
哪怕是黃品根骨，用靈晶堆砌，這麼短時間內怕也無法連續衝破這麼多段吧？
“難道這小子的根骨以前測錯了？”
溫教習眼眸中閃爍過一抹狐疑，但是此刻……這些都不重要！
他盯著方浪，眼眸精亮：“你小子……一直在藏拙？”
“這首《望嶽》，這麼短時間……你是怎麼寫出來的？！”
方浪見到溫教習這興沖沖的樣子。
站起身，撣了撣身上青衣，和煦一笑，只能來一句萬金油的回答。
“文章本天成，妙手偶得之……”
平靜的話，配上方浪那平靜的面容。
風輕雲淡，彷彿寫出這樣一篇膾炙人口的詩詞，就宛若是隨手拈住一片被秋風蕩起的落葉。
溫教習眼眸一怔，口中回味著方浪的話語。
許久，溫教習方是深深的看了方浪一眼，他感覺到方浪身上迸發而出的鋒芒畢露。
教坊司一戰，這小子……要亮劍了麼？
果然是奔著科考金榜題名而去！
“可惜了，時機不對啊……這篇詩詞若是在科考文試中所作，必然可為你摘得高分，然而，它出現早了，在院考中，有點浪費了。”
溫教習感慨一番。
爾後，他眯起眼，拍了拍方浪的肩膀：“這三年，教習對你的教導，你可滿意？”
方浪一怔，反應過來，站直，鞠躬，認真道：“感謝教習三年教誨。”
“教習你辛苦了。”
溫教習頓時溫柔輕笑：“不錯，你這小傢伙，無愧教習我對你的教導。”
“接下來的幾科，好好努力！”
“蘊靈塔是一個難得的機會，千萬別錯過，基本上每一屆科考的狀元，都是踏入過蘊靈塔的。”
溫教習道。
方浪鄭重頷首。
然後，溫教習便匆匆離去。
方浪不知道溫教習要做什麼，不過，對於溫教習的感謝，倒是真心的。
三年教導，師恩重如山。
……
教習樓。
溫教習滿面紅光而來，他將方浪的卷子抽出，遞給了幾位評卷老教習。
幾位教習仔細研讀，屋內逐漸陷入寂靜。
驀地，老教習們紛紛拍案驚起，打破了死寂。
“好詩！真是好詩！”
“寥寥數字，便描述出了西魯天嶽山的磅礴大氣，又將唐皇俯瞰天下的心態描繪盡致！”
“不可思議！起句之超然，只此起句，可以小天下矣！”
“此詩一出，院考詩作盡黯然。”
一位位老教習捋著鬍鬚，亦是讚歎不已，字字稱奇！
這是書院學子所能創作出的詩句？
簡直……詩詞鬼才啊！
溫教習滿面紅光，輕笑起來：“我那尊師重道的學生所作，尚可，尚可。”
驀地。
幾位老教習看到捲紙的最後，竟是有一行墨跡未乾的小字：
“大唐歷二百七十六年，恰逢恩師溫庭以身監考，以目鼓舞，心有所感，妙手
